第二章阿鱼是我

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班教里叽叽喳喳各种吵闹音,方老师戛然而止方老师笑容满面跟着位略显腼腆予方老师介绍:“同们,今们班迎伙伴,让们用!”

,傅讲台,丝紧张方老师拍傅肩膀,鼓励介绍。

:“好,叫傅予,,很兴能加入个班级,希望能成为好朋友。”

A:“果然美女呀,个子好像个办啊”同B:“好漂亮啊,别害羞呀”台对于美女各个都很激音虽然柔,但却分清晰。

介绍过,教里再次响起到台名男砸昏着台予都点微微颤抖“哇,好漂亮,菜,追追呗”宋嘉个美女,亮,斜靠板凳对着男孩话,睛还着台旁边莎莎见美女就,撇宋嘉完全沉浸自己世界里,对异常表现浑然呆呆锁定……阿鱼,真阿鱼,阿鱼己经忘紧紧盯着台呢喃到着都么久阿鱼怕己经忘个儿插曲吧,还以为也见,没公作美把送到们命注定阿鱼盯着台予嘴角疯狂扬介绍完,方老师扫姑娘个位置比较好呢“老范让”“挨着”“方老师,孤独啊”正经争取班里同讨论么回事,吗,该些话漏都非常巷子打方老师撇搅屎棍干嘛,着痕迹考片刻方老师指指台莎莎旁边“傅予,旁边吧,宋嘉起,孤单吧”“……”难以接受着宋嘉,又着痕迹予,又嫌弃莎莎自己旁边,但阿鱼面,还起,些臭男几百理斗争,还自己接受以,以”宋嘉丝毫没犹豫麻溜搬着就往终于莎莎个暴力女,还哥当同面还美女,今简首运太好着傅宋嘉连忙子拉对着傅予笑嘻嘻“同,收拾好,您请”傅予尴尬,还礼貌笑着“谢谢,同”“,嘿嘿”宋嘉傻笑着挠子当吗当面撩媳妇,等个就拖巷子挨打着傅忖着:“个班级里们都挺友善亲或许用就能顺利融入其”正当之际,阵刻咳嗽突然传入际——原方老师故响以吸引力,表示“同们”方老师站讲台,微笑着着台们,音洪亮:“今节课,节课自习,节课抽背”“啊!!!

方老师啊”“啊!!

方老师别么残忍”“救命啊,放假都没翻过”“……”台嚎傅自窃还好自己己经背过着拿背背英语单,面突然伸,傅予抬莎莎笑嘻嘻着自己“好,莎莎”傅些惊讶,但很就反应过友善微笑“好,莎莎,叫傅予”“名字好好啊!

以称呼予吗?

更亲切些呢~当然啦,如果话,也以首接叫莎莎哦!”

莎莎溢着笑容,毫拘束向对方

睛闪烁着友善芒傅予笑着回应“当然以啦,莎莎”着阿鱼,禁涌起股亲切之

候两起玩耍景,阿鱼总充满活力,无论里都能趣。

如今阿鱼,依然保持着份童真观,让到无比,无论如何流转,阿鱼永、充满活力女孩阿鱼就认,但连用正都没候相比变化实吗?

以至于阿鱼真无法认

么能呢?

由得涌起股委屈傅予正莎莎戳自己脖子,疑惑予转着面个男孩,每个细节都散着迷魅力,庞轮廓分,犹如雕刻杰作,神首接愣因为像只狗狗样,泪汪汪自己,傅,赶紧用摸,幸好没血,然就丢阿鱼盯着自己愣勾唇美滋滋着没好处,等就回,让阿鱼馋自己着阿鱼笑嘻嘻“阿鱼,呀”“傅予回过神么阿鱼,认错吧”“阿鱼,吧”着急湿润泪睛里打“么阿鱼啊,认错”傅秒就朦胧,充满失落委屈“阿鱼,玩,两个陪着呀,呀,记得吗”傅予陷入断闪现着各种面,农院、慈祥婆、哭包……就如同闪般划过,让禁瞪睛,满"

"予激终于到既惊又欣慰摸捧着着阿鱼:"好久见,阿鱼"同样简单个字,却蕴含着无尽慨。

氛变得些微妙起宋嘉莎莎都惊呆着还相识,过谁能告诉们面汪汪霸吗,平笑都懒得见次,首接见到哭宋嘉无数个尼马狂奔刚刚肖像嫂子吗吧默默,还好还好,没