第3章 青春的烦恼
初，宛如座巍峨峰，横亘们面，业压力如同积，沉甸甸压每个子。
冰父母，将满期望寄托，期望如同璀璨而遥辰，们盼望着冰能凭借优异成绩，踏入全最好。
为辜负父母殷切目，冰就像位疲倦勇士，每都将自己埋入题。
清晨，当第缕阳还未穿透帘，冰便己，背诵着英语单古，些文字仿佛通向未密码；夜，己陷入沉，冰灯却依倔亮着，而为数难题紧锁眉，而又因解物理题而欣慰笑容。
常常，针己悄然指向夜，冰才拖着疲惫躯爬，暂入。
武宁着冰原本充满朝面容，复苦逐渐变得憔悴，仿佛被只无形紧紧揪，满疼。
个课，趁着冰，稍作休息隙，武宁到冰边，：“冰，别太累，注休息啊。
革命本，累垮，么能更好习呢？”
武宁神满切，目如同里阳，试图驱散冰疲惫。
冰缓缓抬起，神透丝无奈，摇摇，：“也么累，爸妈对期望太，能让们失望。
们为付么，考好，么对得起们呢？”
冰音里带着丝疲惫与坚定，仿佛期望己经化作枷锁，虽沉，却无法挣脱。
武宁冰倔与对父母期望，简单劝并能改变法。
于，决定用自己方式，为冰分担份沉习压力。
每清晨，当第缕曙还未完全照亮角落，武宁便起，，认真为冰理记。
将老师课堂所讲点识，用同颜标记，还旁边自己理解解题，划，都倾注着对冰。
课休息，教里片喧闹，同们或嬉笑打闹，或讨论着流话题。
武宁却到冰边，讲些趣笑话。
“冰，吗？
许仙老婆买顶子，娘子戴之就，因为顶鸭（压）舌（蛇）。”
武宁绘绘讲着，试图逗冰。
冰原本紧锁眉，到笑话，也忍微微扬，丝淡淡笑。
然而，们份纯真而美好友谊，些同却变。
几个调皮同，总角落里窃窃私语，神朝武宁冰边瞟。
很，些堪入流言蜚语便班级里蔓延，如同无形毒，侵蚀着周围空。
们武宁冰谈恋，些话语就像把把尖锐刀子，刺痛着冰。
课，冰正准备洗，过群同边，到些刺议论。
“武宁冰，得么，肯定谈恋。”
“就啊，现初还专习，真么。”
冰微微僵，眶瞬起。
忍着泪，转回自己座位，趴子，肩膀微微颤抖着。
过儿，冰再也忍委屈，到武宁，里含着泪，音带着丝颤抖：“武宁，些同话好难，们该么办？
没到们只正常互相帮助，被们得么堪。”
冰神满无助与迷茫，仿佛只迷失暴鸟。
武宁皱皱眉，涌起股，但此刻最慰冰。
：“别理们，们正怕子斜。
们只好朋友，起互相帮助而己。
们懂们友谊，随们么吧，只们自己清楚就好。”
武宁音坚定而力，试图冰注入勇。
尽管武宁么，冰里还像被块压着，沉甸甸。
始刻武宁保持距，课再主武宁聊，武宁，也只礼貌性回应几句，便匆匆继续习。
武宁察到冰变化，像打翻瓶，很滋。
但，现正初键期，绝能因为些无端流言蜚语响冰习。
于，武宁选择默默背支持着冰。
每次考试，偷偷收集冰科复习资料，放冰抽屉里，还附张鼓励条：“冰，加油！
定以！”
冰参加组织模拟考试，武宁里默默为祈祷，希望能考好成绩。
相信，只们努力考理，些曾经流言蜚语都如同过烟般消散，切都好起。
紧张初习活，除业压力流言蜚语困扰，冰武宁还面临着自同方面挑战。
冰所班级，竞争异常激烈。
每次考试成绩公布，同们都围成绩榜，紧张寻自己名字。
冰着自己名字排名榜回波，压力愈沉。
次，数考试失利，成绩滑。
着满叉试卷，冰泪忍夺眶而。
得自己付么努力，却没得到相应回报，对自己产怀疑。
武宁得冰况，主到，耐帮分析试卷。
“冰，题，其实对，只计算点差错。
还题，识点掌握，但解题方法以再优化。”
武宁边着，边稿为冰演示解题过程。
武宁帮助，冰逐渐回信，始更加努力练习数题，每都抽额套模拟试卷，遇到懂问题，第就向老师武宁请教。
与此同，武宁自己也面临着业困境。
英语成绩首太理，尤其英语语力部分。
即将到英语语考试，武宁担自己拖腿。
冰得，决定帮助武宁提英语平。
每午休，冰陪着武宁起练习英语语，纠正音。
“武宁，个单音注，舌放齿之，‘th’音。”
冰认真示范着，武宁则跟着遍又遍练习。
回到，冰还武宁些英语力材料，让反复，并且第两起讨论力容。
个过程，尽管冰武宁刻保持着距，但们之种相互帮助默契却从未改变。
们彼此鼓励支持，努力克着业个又个难。
随着考益临，氛愈紧张。
老师们始加复习度，每都布置量作业试卷。
同们也都入最冲刺阶段，教里弥漫着股压抑息。
样环境，冰压力达到顶点。
父母对期望丝毫未减，每都边叨着考好。
冰自己就像个被条器，运转，却到理由。
始失眠，每躺，里都各种考试题目父母期待神。
武宁着冰状态越越差，急如焚。
，必须办法让冰放松，否则样，冰精神都垮掉。
个周末，武宁瞒着冰，精策划次途旅。
到冰，冰条信息：“冰，，个惊。”
冰带着疑惑，到武宁，惊讶。
“武宁，干么？
还好作业没呢。”
冰皱着眉。
武宁笑着：“冰，别管，今就跟放松。
样首紧绷着，消。
相信，放松让更精力面对接习。”
武宁劝，冰犹豫，最终还跟着武宁。
们到个宁镇，镇两旁古古建筑，青板阳照耀泛着柔。
没喧嚣，只偶尔传几鸟鸣处传悠扬胡。
冰吸，受着清空，压抑似乎也减几分。
武宁带着冰陶艺，里摆满各种各样精美陶艺作品。
“冰，们个陶艺吧，个很趣放松方式。”
武宁。
冰着些具，充满好奇。
陶艺师傅指导，冰武宁始制作陶艺。
们双沾满，也沾些，着彼此滑稽样子，两忍哈哈笑起。
制作陶艺过程，冰逐渐放松。
再些考试父母期望，全投入到创作。
最终，冰制作个巧瓶，虽然并完美，但却溢着笑容。
旅，让冰武宁之系又回到从。
们再些流言蜚语，而更加珍惜彼此之友谊。
回到，冰武宁以更加饱满精神状态投入到习。
终于，考子临。
冰武宁带着彼此鼓励祝福，考。
考，们认真答题，将自己习成果尽展现。
考试结束，冰武宁考，着彼此，充满慨。
成绩公布，冰武宁到。
当们到自己名字都现全最好录取名单，两激拥抱起。
们，，虽然充满艰辛挑战，但们凭借着彼此支持努力，终于实现自己。
些曾经压力、流言蜚语，都成为们青岁最宝贵回忆。
个充满希望，冰武宁即将启篇章，们友谊也将未子里继续绽放彩。