课分钟却晃而过。
此课也样，儿课***再次响起。
老师又微笑着教，然叫着名字，让讲作业。
过己好对策，无论如何只拖到课就用讲。
现己经到午。
只节课过，么应该午才课。
因此无论如何定把节课拖到课。
所以，到老师叫，便自信拿着讲台。
然像个老师样，让同们遍题。
着能能几遍呢？
于又让同们遍。
见老师依保持着微笑。
于第遍过，又让同们再遍题。
没到此老师却:“好，各位同们，边就用再。”
之还首保持着微笑。
原保持着微笑代表定兴。
里默默。
还好刚刚没么条件，然话得凉凉。
于第遍完，便让始题目点。
并们几分钟。
没到才过两分钟，们纷纷，全都刷刷着。
“呃，各位同们，们全都好吗？
再们点？”
试探着问，老师。
依微笑如初。
“用。”
同们异同。
们个班全部都好成绩吗？
两分钟就好题目点，候，老师让题目点，每次都搞个分钟啊。
唉，算，只好步计划。
便始拿起板抄题目。
划，错，好，又擦掉，再。
就样，题目让分钟。
完题目，课***依没响起。
么只好用最招。
“老师，个厕所。”
翼翼问。
“吧？
回。
务必节课结束候讲完题。”
此微笑己经从老师消失，老师带着副严肃面孔，向。
“好，好，好，定速速回。”
完马冲教宿舍。
傻子才回讲题。
厕所途，哈哈，蹲到课才。
于到厕所蹲分钟现从课到现点对劲。
或者个副本点对劲。
厕所逃避讲题么显老师肯定。
但却没阻止。
而且从课到现，首都拒绝讲题。
却没遇到任何危险。
既然馨提示到副本危险也能让。
么副本危险定很，而从现到任何危险。
所以隐藏危险究竟？
而通条件又？
里愈到疑惑。
无论么，依任何绪。
种就像数题到任何方法样。
害，原打副本也挺难。
里面默默，过还次提示，用呢？
犹豫着。
算，用也没么。
万秒钟碰到么危险，次提示永都用。
么用呢？
里面默默。
就个候，里面传音:检测到挑战者使用提示，请选择否使用。
“。”
连忙答。
“么被提示事么？”
音又从里传。
“如果没按讲题，受到么惩罚？”
问。
“。”
传冰冰音。
“请选择否继续使用提示，请注，您还剩两次。”
“。”
肯定答复，“个副本危险么？”
“危险么通就放宿舍。
以午完饭回查。
里还以馨提示，副本宿舍现实宿舍编号样。”
“否继续使用提示？
请注，只剩最次。”
，只次，还先使用为好，万以又遇到么迷惑，至还以提示。
随便厕所，回到教。
全班同老师依着。
也面微笑，自信:“老师，以讲题？”
“以，但真选择讲吗？”
老师面带微笑着，“样话能悔。”
反正也受到惩罚，怕啥？
又:“嗯，讲。”
“吧，回到座位，讲。”
老师完又回到讲台始讲课。
也回到座位着钟，等待着课。
分个副本危险通条件么？
终于，过久，课***片园里响起。
老师见课，依面带微笑对同们:“同们，午课就到里，希望讲到识帮助们。
老师最愿望就们能够吸收些识。
们回定好好复习。
未取得好成绩。”
完老师。
同们也纷纷教。
而呢，自然奔回宿舍。
边奔边还着老师讲最句话。
老师话确实错，老师为付许，而却没当回事。
否也应该用习呢？
算，现还副本里，些都NPC，还尽通为好。
极速奔，儿便到宿舍栋。
然便脚两台阶，从梯奔到自己宿舍。
，便见张放个子。
面着:.副本于午点正式启，请所玩好准备。
.此次副本通条件到。
带着。
.从副本始起以惹任何个老师。
.里许禁，请易些方。
最还个:此次为副本，本应提难度，但由于入副本玩较，因此副本难度保持个等平。
现才，原副本里止个，同定全都NPC……