第2章 初绽的友谊
尤其数，些复杂公式如同神秘咒语，变莫测题型像难以跨越沟壑，常常让题迷失方向，焦烂额。
刚入久次数测验，满怀期待奋疾，成绩公布刻，现实却沉击。
着试卷鲜刺分数，瞬沉入底，仿佛坠入无尽渊。
羞愧与失落如潮般将淹没，只能紧紧咬唇，试图压抑沮丧。
苏然像拥洞察切超能力，很便察到失落。
放，教里同陆续，喧闹渐渐消散。
苏然到，用拍拍肩膀，作柔而慰，音又充满力量：“别，次考试么，帮。”
从以，每放，教里总现们两个专注。
夕阳余晖透过户，洒课，为们镀层。
苏然旁，耐翻数课本，指着些密密麻麻公式题目，步步讲解。
清晰得如同亮灯塔，为指引方向。
讲解难题，神专注而认真，每个步骤、每个细节，都被用最通俗易懂方式阐述。
碰到难以理解方，从着急，总厌其烦换种方式再次讲解。
举活例子，把抽象数概变得趣。
引导，些曾经让疼己、望而畏难题，渐渐褪神秘面纱，变得清晰。
也努力跟节奏，全神贯注倾，认真记。
遇到懂方，再像从样独自苦恼，而勇敢向提问。
每次提问题，苏然都微笑着予解答，神满鼓励与肯定。
随着推移，苏然悉帮助，对数恐惧逐渐消散，取而代之浓兴趣信。
数成绩也显提，课堂回答问题，再畏畏缩缩，而能够自信答案。
个过程，们友谊也根芽。
除起攻克数难题，们还课分享彼此趣事。
苏然眉讲述篮球精彩瞬，些跃、投篮作被描述得绘绘，让仿佛临其境。
而也分享最到本好，或活些悟。
们起图馆里穿梭，架寻资料。
指滑过本本籍，弥漫周围。
们为到本仪而兴奋己，相笑，仿佛个世界都变得美好起。
们也操散步聊，阳洒，融融。
们聊各自，苏然成为名建筑师，用自己双设计独无建筑，为增添亮丽景。
则告诉，希望能文领域所建，用文字描绘世美好与。
苏然就像束亮，照亮活每个角落。
陪伴，再害怕习困难，再到孤单。
份初绽友谊，如同里盛朵，散着迷芬芳，让活变得丰富彩，充满与希望。