第2章 相知

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随着,任铭浩始。

始,其实点也没变,还样张扬个性,样放纵羁,期、两个期、期、,任铭浩句话。

以任铭浩个性,育课当其男同篮球打球挥汗如

踩到别起,打架。

们都认真游仙境。

所以别都疏,女孩子都讨厌,尽管

己经,期考试,余满满试卷,而任铭浩却,望望,于把目投向余试卷。

没过久余任铭浩偷窥,于把答案

任铭浩得趴

,试卷,第个就分。

求完美

到最个名字,任铭浩才到自己名字,任铭浩,分。

,只详。

任铭浩试卷:“好笑吗!”

顷刻语,只回答:“好笑!”

任铭浩爆炸似与余余柔相对。

任铭浩对余:“起吗?

超过。”

宛然笑。

里,任铭浩判若两,每个到,努力完成功课。

父母所希望得,里,别都以为错药,只自己,因为个倔而执着到就努力到。

让别起自己。

到任铭浩改变,余里。

当初就激励任铭浩而故段话。

希望任铭浩能坚持

果然,次考试,任铭浩绞尽汁,虽然还些难题能解决,但努力总结果,分摆脱倒数第

微笑着叹:“变。”

坚持,尽办法激励,甚至骂,骂猪,笨蛋,骂事无成。

但余激将法,任铭浩所突破,虽然形象形态改个性点没变,还样自负。

也许认为,两个冤么共同语言,但由于任铭浩好,让们联系起。

语文课,当老师无聊到英国球国们两个异:“贝克汉姆。”

任铭浩调侃余:“贝克汉姆,奇迹啊!

以为像里面。”

反驳:“贝克汉姆,别以为只球。”

任铭浩才回育课,其都打篮球,其旁边加油,而唯独自己奔驰,而余架边靠着。

任铭浩怀对余:“球?”

:“球,而欣赏项运。”

个话题,球,让任铭浩得以个共同趣。

也因为球,让们增彼此就聊当今事,让任铭浩没球迷经历竟亚于自己。

当聊到世界杯巴乔为忧郁王子而惋惜,当聊到当今物梅为此激己。

样,们凭借球成为朋友!

对任铭浩幸运男孩向往与余以交往。