入凌如，就像颗被埋识壤里种子，尽汲取养分，茁壮成。凭借着对婆自然识积累，以及甲辈相传故事里沉淀智慧，凌如业突猛。

期刚，当别同还适应课本识难度，凌如已经自完半个期课程。维敏捷，对识理解吸收能力超同龄。课堂，老师提问题，总第个举，回答得准确又全面，让老师同们惊叹已。

次，语文老师课堂讲解古，讲到《夜》，老师问同们：“谁能首表达样？”同们纷纷举，表达对亮，表达夜孤独。凌如站起，音清脆而自信：“老师，得首表达李对之。里‘举望，故’，异到亮，就起自己。”老师，赞许点点，欣慰笑容：“凌如同理解得非常刻，向习，认真古里蕴含。”

数课堂，凌如更展现惊赋。老师板复杂应用题，同们都皱着眉，冥苦。凌如只题目，就迅速列算式，并且很得答案。老师让台讲解解题，条理清晰分析着每个步骤，同们得恍然悟，对佩得投。

除课堂表现，凌如课也非常努力。每放回，总先完成作业，然就扎本里。包里除课本，还许从图馆借课籍，科普物、文名著、历史故事等等。如饥似渴阅着，沉浸识里。候，叫饭，都舍得放，直到再催促，才恋恋舍本。

随着识断积累，凌如得里课程度已经无法满习需求。向老师提级法，老师始些惊讶，但到凌如坚定神扎实识储备，决定对次测试。测试题目涵盖个级识点，难度颇。凌如却毫畏惧，考镇定自若，认真作答。考试结束，老师批改试卷，被成绩震惊。答题准确率极，仅基础识扎实，还能灵活运用所识解决难题。

经过领导老师们商议，最终同凌如级申请。个消息里传，引起轩然***。同们都对投羡慕敬佩目，老师们也对寄予望。凌如并没因为级而骄傲自满，反而更加努力习。，每次步都个起点，断挑战自己，追求更目标。

级凌如，面临着挑战。课程难度加，习任务也更加繁，但凭借着顽毅力习能力，很适应习节奏。班级同们相处得也非常融洽，都起讨论问题，总耐为同们解答疑惑，分享自己习方法。

组织各种识竞赛，凌如总脱颖而。代表参加区里数竞赛，面对自各个优秀选，毫怯。比赛，考，速作答，最终取得优异成绩，为赢得荣誉。为举办表彰，亲自为颁奖状奖品，同们都为鼓掌呼。

凌如级表现，仅让里成为名，也让到无比骄傲。父母着成，取得个又个成绩，满欣慰。奶奶逢就夸：“孙女厉害，纪就级，还拿么奖。”爷爷也笑着：“孩子息，将肯定能成器。”

片赞扬，凌如没忘记自己初。，自己用识改变命运，让过幸福活。依每起，院子里朗课文；夜，昏灯，认真着习题，复习功课。里堆满籍作业本，些都努力习见证。

随着推移，凌如业成就越越显著。名字里喻户晓，成为同们习榜样。但并没因此而满，目始终望向方，追逐着更识峰，期待着未，用自己智慧努力，更加辉煌篇章。