张晨苏回宿舍，两话题从课堂延伸到各自兴趣好。
“平些么？”
张晨问苏。
苏，笑着：“，还阅。
呢？”
“比较打篮球，偶尔也弹弹吉。”
张晨回答。
“真错，们很以起事。”
苏睛里闪烁着兴奋芒。
第，张晨就起，决定操步，养成习惯。
清晨园格宁，只偶尔几个同样起晨练。
张晨沿着几圈，精神焕。
回到宿舍，冲个澡，换干净，准备图馆。
苏约好今起图馆复习昨课程。
图馆里，两个角落。
张晨拿微积分教材，始认真复习。
苏则拿本，阅。
“个公式还点太。”
张晨指着个公式，向苏求助。
苏放，耐解释：“，个公式样推导……”张晨认真着，点。
苏解释让豁然朗，激：“谢谢，苏。”
“用客，们起步嘛。”
苏微笑着。
流逝，两图馆里度过个充实午。
午，们起堂饭。
“今个吉社聚，起吗？”
张晨问苏。
苏睛亮：“真吗？
首吉，但还没得及加入吉社。”
“正好，以先。”
张晨。
，两到吉社活。
活里己经聚集社员，们或弹奏吉，或唱，氛分烈。
张晨拿起把吉，熟练弹奏起。
弹首流园曲，旋律优美，。
苏旁边，得入迷。
“弹得真好。”
苏赞叹。
张晨笑笑：“如果，以教。”
“真吗？
太好！”
苏兴奋。
聚结束，张晨苏起回宿舍。
洒们，两子灯交织起。
“今真很，谢谢带吉社。”
苏。
“也很，希望以们以起更事。”
张晨回答。
两系变得更加亲密。
们始起课，起饭，起参加各种活。
园里每个角落都留们笑语。
随着推移，张晨苏之也悄然变化。
们从最初同，变成无话谈好朋友，再到彼此或缺。
，张晨图馆复习，收到苏条信息：“操等，话对。”
张晨，放，步向操。
操，苏正站棵，里拿着束。
“苏，么？”
张晨到面，些紧张问。
苏吸，鼓起勇：“张晨，告诉，。”
张晨愣，着苏真诚神，涌起股流。
伸，握苏：“苏，也。”
两相笑，充满甜蜜幸福。
园里故事，就样悄然始。