巍霄总被羡慕，因为成绩很好，获得老师青睐，同簇拥，候也得帝眷顾，为么好都份，比如相，比如成绩，比如跟同之系，别费劲得到，就很容易拿到。但成绩还需努力加持，如果仅仅靠赋，迟也沦为“伤仲永”。所以候也挺羡慕么用功、成绩却如既往好同，或者用么勤奋，成绩也优于其同。主跟们交朋友，或者主示好交流习得，但种系总单，好像就为习而套乎，如跟其以随便侃，更话题以聊。其个男直巍霄默默注对象，们排，巍霄们组，管理们作业勤况。个男就林筑，瘦瘦，缘还挺好，女面腼腆，点秀，样男都点吸引女孩注呢。所以候收作业，巍霄故装作很凶样子本子，依然条斯理包里翻，让巍霄得能就样类，性格吞，干么条斯理。但育课却笑，跟男又打又闹，打个篮球也腾挪躲移很熟练样子。们俩也挺，放同，但都伙起，也没单独过。为么巍霄注呢，其个最原因，就们同。个秘密次老师让巍霄登记成绩册候现，里点兴奋，但谁也没，只默默注着。得俩，就像很共同点样，应该很相似性格、好。就像对待比较好朋友样，候向林筑借个作业、讨论个问题，借个钢之类，放起聊搞笑事，就样们保持着友好同距。就样直也以啊，但事都变化，巍霄现自己始注形象，到林筑点紧张，始候话态度，起操、交作业候，都注，