第，方止礼疲惫揉揉，速收拾自己，昏子，到边随买两个包子边边往，流逝，午课程渐渐结束，课铃响，全班同陆续教。
方止礼独自留座位，从包里拿简陋午餐盒，默默起。
边边考着自己处境，充满孤独忧郁。
午阳撒，柔清眉，显得异常乖巧，幕落刚踏入教婷，异常耀，婷眸，嘴角挂起抹诡异弧度，喃喃“转啊”随抬起，挂起甜美笑容，径首向独自饭乖巧“喂，转么堂饭？”
抬向突然现婷，眉微皱，语平淡“没么胃。”
继续饭，试图避必交谈，婷到方止礼回答，笑容减，却带着丝易察嘲讽“哦，原样啊。
个里饭，得很无聊吗？”
着，悄悄靠方止礼座位，假装友好拉旁边子，方止礼警惕着靠婷，作“习惯”语淡，示着婷继续对话，婷以为耸耸肩，目扫过方止礼简单午餐“哇，便当起好寒酸啊。
作为转，遇到么困难？
需帮忙吗？”
婷嘴角缓缓勾起抹笑，神微，沉默片刻，随漠“用，谢谢。”
继续饭，试图无婷，婷笑容更加灿烂，但闪过丝霾“哎呀，么见嘛。
们班同之应该互帮互助。”
突然伸按方止礼正拿起杯“对，刚才把料打翻，能借点擦擦吗？”
方止礼因突如其接而浑僵，握紧杯“抱歉，也。”
试图抽回，语更加冰，婷依饶，加按方止礼力度“哎呀，就嘛。
，到连朋友都没，连杯都舍得同吗？”
话，指经滑过方止礼背，散显威胁，方止礼受到危险息，忍着厌恶，缓缓放杯“既然样...”愿推过杯，神警惕盯着婷，婷胜利笑容，俯靠方止礼，“就对嘛，转。
记，个，最好乖乖话。
否则...”婷故拖音调，闪过丝残忍“能些...好事哦。”
完，优雅拿起杯，啜，然站起“谢谢好，们以很熟悉。”
婷转方止礼，随教，待婷，方止礼表瞬变得郁，被碰过杯，到阵恶厌恶，随拿起杯丢垃圾桶里。
课堂，婷几个跟班正传条。
方止礼专注于自己课本，仿佛周围切与无。
就，张条到，弹滚到脚边。
全班同似乎都闹，只方止礼没任何反应，注到脚边条，警惕扫周，最终将线留几个嬉笑。
犹豫，还弯腰捡起条，缓缓展，就方止礼准备打条，班主任音突然响起“婷，么？”
班主任严厉目扫向婷，婷即装副无辜样子“老师，作业啊。”
到班主任话，方止礼顿，然继续打条。
表瞬变得更加郁，指微微颤抖，显然里面容让非常舒，趁着班主任转板候，婷悄悄到方止礼边，俯边语“么样，转？
享受种吗？”
完，个得笑容，回到自己座位，方止礼攥紧条，隐忍。
午休***响起，同们陆续教。
只方止礼仍然座位，似乎沉浸自己世界。
过儿，起，收拾好包，着教，到廊，正准备转向洗方向。
，个戴着丝镜男子拦。
男子职业化微笑，向方止礼介绍“好，辅导员。
最遇到些困难，所以谈谈。”
男子语，但神却丝难以察审，方止礼眉微皱，警惕着男子。
没话，只点点，表示同，辅导员引导方止礼向个僻角落。
里，们，辅导员始问些于方止礼庭背景习况问题。
过程，辅导员表逐渐变得些漠，方止礼简回答几个问题，但显些敷衍。
态度让辅导员神更加锐利，辅导员叹，语变得更加严肃“方同，，为好。
最同举报为异常，们必须确认没么...良倾向。”
到里，顿，到番话，方止礼表瞬变得沉。
站起，音冰“。”
完，转，没句话，接子里，类似事件断。
婷跟班们似乎总羞辱为难方止礼。
次，们趁方止礼注，把课本藏起。
另次，们课抽屉里塞些奇怪。
方止礼首保持沉默，以些事件对造成响，随着推移，方止礼变得越越沉默寡言。
几乎任何同话，只忍受着切。
偶尔，教角落，们还能到独自里，神空洞，午休分，们熙熙攘攘向堂。
方止礼则选择独自躲偏僻洗，逃个令窒息环境。
蜷缩隔里，试图平复呼吸，却现双脚现面，赫然婷今穿运，方止礼抬到婷张带着嘲讽，方止礼握紧拳，音“还么样？”
婷居临着蜷缩隔里方止礼，甜美面容挂着抹胜利笑容“哎呀，们怜虫吗？
么，连饭都敢？
真让疼呢。
“着，伸脚踢踢方止礼尖，方止礼猛退，撞隔板，神充满警惕厌恶“别碰。”
音哑而沉，婷毫笑笑，俯，凑方止礼“哦？
原还话啊。
还以为变成哑巴呢。”
伸碰方止礼，但被躲“真遗憾，还摸摸个怜呢。”
方止礼紧闭双，试图忽婷，音带着压抑“到底干么？”