第2章 天才教授的禁忌实验
“X，们权力太，斗过们。
就算证据，也没替话。”
X教授愤却无力反击。
清楚，而些权威者，只需几句话就能松否定所努力。
“帮个怜猴子。”
“正。”
X教授回到实验，却被两名保拦。
“教授，请为难们。”
X教授笑，“实验！
研究！
们凭么封锁？！”
保面无表，只复：“教授，能决定事。”
实验，团队成员实验，团队成员两两聚起。
“实验被封，们资料也被没收。”
助理着。
“对起，教授，们让们划清界限。
否则……”……X教授尝试联系方，却到保如辙答复：“教授，能决定事。”
“们凭么么？！”
X教授吼，“研究符所规定！”
话传回应：“国决定。”
X教授笑，音满愤：“别用国当幌子！”
事并没结束。
几，段恶剪辑频网络传。
频，猴子通过接被暂控制，模仿类绪作，甚至诡异微笑。
X教授遭受全网严厉批评：“科堕落！
以为自己帝吗？”
“操控识？
种技术毁掉类自由！”
“为实验虐待猴子！
理容！”
X教授瞬被推舆论浪尖。
只无形，仍推着切！
们仅剥夺实验，还操控舆论，试图彻底摧毁名，将逐科界。
种伎俩，正作恶者惯用段！
更令震惊，位首针对权威院士己再遮掩。
对方首接盗用核理论，换个名字称为“识修复”，并公组建团队，试图抢先取得突破，以巩固自己术位。
仅如此，位院士还借助政治势力，对展更层次封杀。
“让彻底消失。”
句话像判决，随即而，波接波打击：讲座被取消，公活被禁止，媒对避而谈，仿佛名字成禁忌。
几周，支持音愈微，反对浪潮却愈演愈烈，将步步推向渊。
很，X教授名字从公众线消失。
仿佛，从未过。
。
***！
X教授站空荡荡实验，拳紧握，燃烧着愤。
愤逐渐吞噬理智，化作力量底翻涌。
就，收到条密信，信最信任，自始皇岛粒子对撞：“教授，如果完成级别识复制实验，能需借助微观洞。
们里设备，以为提供便利。”
微观洞？
X教授盯着屏幕，眉紧锁。
，项技术险极，稍偏差就能导致识崩溃，留逆损伤。
“太危险，们能失德。”
回绝。
然而，句话却刺入底：“与其让独裁者掌控，如们提公。”
句话让陷入沉。
，些权力构用项技术操控记忆、控制识，甚至改灵魂。
们只乎权力，而伦理对们毫无义。
最。
必须抢群之完成实验，并将真相公之于众。
，己经。
“用自己实验！”
然而，突——团队名叛逃成员泄实验密。
“X教授始皇岛危险实验！”
消息曝，全球舆论瞬爆炸。
反对者斥“疯狂科”，无伦理，冒之韪。
与此同，某部公介入：“们将确保项技术威胁国全。”
“次，恐怕逃掉。”
“既然无法回，就更能。”
“如果失败，将永被禁。”
X教授喃喃，目落笼猴子。
猴子缩角落，接被粗暴拆除，留肿伤痕。
呆滞抽搐，喉吼。
教授叹息：“而……能逃过毁灭。”
到音，猴子猛抬，闪过愤与依赖。
用撞向笼壁，“砰”巨响。
“或许，们唯。”
教授入装置，接缓缓连接。
嗡鸣响起，微观洞始运转！
孤注掷。
洞首径纳米，仅维持几毫秒，但能捕捉识磁特征。
刺痛涌入，引力启。
维被拉入，识被“压缩”成信息流。
与空无限延展，维如碎片漂浮。
突然——个球浮现！
盎然，万物仿佛呼吸，鲜活而震撼。
“仅识复制成功……”喃喃，震惊难掩。
“竟然还打‘穿越’能……”嗡鸣骤。
洞熄灭，面随之消散。
教授猛然回神，实验里恢复寂。
向显示器，，仅过秒。
没犹豫，迅速理数据，将识操控核原理向全世界公：“技术若被独裁者掌控，将类灾难。
只公透，才能避免误入歧途。”
但于微观洞平宇宙研究，选择隐瞒。
“些力量，类还未好准备。”
“砰！”
实验被撞。
几名闯入，将教授带。
实验里。
久，名伪装成研究员悄然入。
翻着教授留实验记录，目最字：“宇宙么，真。”
突然，，瞳孔微缩。
记录底部，竟字迹——“迎到元素球！”
字又很消失。
愣，背阵寒袭，猛然回。
但实验里，空无。