个阳媚午,苏婉抱着摞从图馆,准备教课。脚步,
神透着对识渴望。而陆霆则刚从篮球回,满汗,却格舒畅。
边边队友们谈论着刚刚比赛,溢着自信笑容。
两园,谁也没注到对方。苏婉突然被块绊,
个向扑,也散落。就以为自己摔倒候,
只稳稳扶。抬,只见陆霆正站面,眉微皱,
带着丝耐烦。“没事吧?”陆霆问,语带着丝责备,
仿佛苏婉打扰好。苏婉连忙站稳,泛起抹晕,句“谢谢”。
急忙蹲子捡些散落。陆霆着个穿着朴素、些狼狈女孩,
禁些好奇。弯腰帮苏婉捡起几本,递到。苏婉接过,抬向陆霆,
两目相对,刻,仿佛凝固。苏婉到陆霆英俊庞,微微惊,
但很便。,像陆霆样豪爷,自己完全两个世界。
而陆霆也瞬,被苏婉双清澈而又带着丝倔睛所吸引。
从未见过样神,里面仿佛藏着许故事。两沉默片刻,苏婉抱起,
转匆匆。陆霆站原,望着背,
莫名涌起种解冲。也为么,
个女孩留种特别印象,仿佛,种从未拥过。
几个午,苏婉同们教里讨论着组作业。
们正为即将到演讲比赛准备,每个都积极言,贡献着自己法。就,
陆霆推。原,老师排陆霆加入苏婉所组,
共同完成次演讲比赛任务。陆霆着同们,副傲神。
到苏婉面,居临:“个组组,以就排吧。
”苏婉抬起,着陆霆副世样子,禁些反。
平回答:“们组直都自己计划分,如果么好建议,
们以起讨论。”陆霆苏婉话,得挑战自己权威。笑,
:“们些法太幼稚,还让主导吧。”苏婉变得些难,
努力压抑着自己绪,:“们每个都自己法,
能因为豪爷就么都。”陆霆没到苏婉么直接反驳,
到些恼羞成。:“们些就嫉妒,本事们也赚啊。
”苏婉同们陆霆话,都到非常愤,纷纷指责陆霆太过傲。苏婉吸,
站起:“们组需样,请。”陆霆瞪睛,
没到苏婉么坚决赶。得转教,
临还丢句:“们悔。”苏婉着陆霆背,些无奈。,
次冲突让两之系更加紧张。而陆霆也教,越越,
得苏婉太过分,完全面子。决定好好教训苏婉,让自己厉害。
度文化艺术节即将拉帷幕,
苏婉同们积极准备着们组节目——个展现传统文化蹈。
们每都课余排练,汗湿透衫,却依然涨。
而陆霆也被老师排加入个节目,负责蹈音编排。始,
陆霆对蹈节目并兴趣,得些传统太过老,毫无。
但当到苏婉同们排练里努力样子,禁些。
苏婉蹈扮演着主角,每个作都充满力量,仿佛将个灵魂都融入其。
排练过程,苏婉现陆霆虽然嘴,但每次排练都准到,
认真着音,考着如何编排才能更好与蹈相融。始主与陆霆交流,
分享自己对蹈理解,希望能为节目增添些独特元素。陆霆也渐渐放傲姿态,
与苏婉起讨论起。次,排练个难度蹈作,苏婉摔倒,
膝盖擦破皮,鲜血渗。陆霆见状,连忙过,扶起苏婉,
切问:“没事吧?”苏婉忍着疼痛,微笑着:“没事,只擦破点皮。
”陆霆话,拿自己帕,为苏婉擦拭伤,
然翼翼帮贴创贴。接排练,陆霆更加积极参与到节目编排。
利用自己音方面才华,为蹈创作段旋律,让个节目更加精彩。
苏婉同们也被陆霆努力所染,协力,为文化艺术节演着最准备。
文化艺术节,苏婉同们穿着漂亮蹈,台尽着。
陆霆台,着们精彩表演,充满自豪。当节目结束,
台响起烈掌,陆霆忍站起,为苏婉同们鼓掌彩。
园角落里,个,为贫困提供帮助方。
苏婉经常利用课余帮忙,理捐赠物品,
为贫困准备习用品活用品。总默默付,从张扬。,
陆霆过,到苏婉正里面忙碌着。穿着简单,随扎,
溢着笑容。陆霆好奇,只见苏婉正蹲,理着堆。
沾满,却依然认真挑选着适,准备清洗干净送需。
陆霆着苏婉背,禁涌起股流。从未过,苏婉样个似柔女孩,
竟然如此善良。始识到,
苏婉并之认为种只普通女孩,着坚韧性格颗善良。
而苏婉也与陆霆相处,逐渐现另面。次,
组织慈善义卖活,为贫困区孩子们筹集资。陆霆作为主席,
积极参与到活。仅带捐款,还亲自到各个班级宣传,鼓励同们积极参与。
义卖现,陆霆忙忙,帮助同们摆放物品,吆叫卖。
再也没往骄傲漠,取而代之种真诚。
苏婉着陆霆忙碌,禁些。现,
陆霆并个只依靠族背景豪爷,也着自己责任担当,
也着颗柔。随着推移,苏婉陆霆园里交集越越。
们起参加各种活,起讨论习活问题。陆霆苏婉遇到困难,
主伸援,帮助解决问题。而苏婉也陆霆落,予慰鼓励。
次,陆霆篮球比赛失利,非常落。得自己辜负队友们期望,
也失面子。苏婉得,主到陆霆,对:“失败并怕,
能从失败吸取教训,站起。”陆霆着苏婉坚定神,
禁些。始,苏婉话正确,能因为次失败就放弃。
苏婉准备参加演讲比赛,陆霆也直边,帮助修改演讲稿,
陪练习演讲。陆霆利用自己语言表达方面优势,为苏婉提供很宝贵建议。
苏婉陆霆帮助,演讲平很提,最终比赛获得优异成绩。
通过些经历,苏婉陆霆之友越越。们始信任对方,分享彼此事。
陆霆向苏婉讲述自己族压力,以及对未迷茫。
而苏婉也向陆霆倾诉自己对奶奶激,以及对改变命运渴望。
们起园里散步,起图馆习,起堂饭。渐渐,
同们都现们之系变化,始调侃们“搭档”。
苏婉陆霆到同们调侃,都相笑,充满甜蜜。
自从园活更接,苏婉陆霆之氛围渐渐变得些微妙。
陆霆自群寻苏婉,每当到,就涌起种莫名悦。
而苏婉遇到陆霆,也自,言语几分柔。次课,
苏婉正教里认真,陆霆过,旁边位置。苏婉抬到陆霆,
微微慌,都差点掉。陆霆着苏婉紧张样子,嘴角微微扬,
个笑容。从包里拿块巧克力,递苏婉,:“,
个很好。”苏婉犹豫,接过巧克力,句“谢谢”。刻,
得更,仿佛嗓子。图馆习,陆霆总苏婉对面。
着苏婉专注样子,禁涌起种靠冲。候,
故些借苏婉讨论问题,苏婉也耐为解答。交流过程,
陆霆现苏婉识储备非常丰富,见解也总独到而刻。
始欣赏苏婉聪勤奋,而苏婉也陆霆鼓励,变得更加自信。随着推移,
陆霆苏婉之互越越。们起园园里散步,分享彼此事。
陆霆讲述自己族压力,以及对未迷茫,苏婉则着,
予慰鼓励。而苏婉也向陆霆倾诉自己对奶奶激,以及对改变命运渴望,
陆霆则认真着,充满对苏婉敬佩。次圆之夜,
陆霆苏婉起园操,着空亮。陆霆握苏婉,
苏婉微微惊,但没抽。陆霆着苏婉睛,认真:“苏婉,
现已经。”苏婉得更,,敢陆霆睛,
但却充满甜蜜。,自己也对陆霆同样,但们都,
份还很阻碍,们都需面对处理。识到自己对苏婉,
陆霆始考如何向苏婉表。,苏婉个善良而坚女孩,值得最好。
苏婉个浪漫表,让自己。陆霆精策划表。
选园园里,里们经常起散步方。提让同们帮忙布置现,
用鲜彩灯装饰得如如。傍分,约苏婉到园。苏婉到园,
到景象,禁愣。到陆霆站丛,拿着束玫瑰,
溢着柔笑容。陆霆到苏婉面,将玫瑰递,:“苏婉,
从第次见到,就被吸引。善良、坚聪,让无法自拔。,
们份差距很,但愿为努力,克切困难。,苏婉,
愿女朋友吗?”苏婉着陆霆真诚神,充满。