第3章 人生的故事1

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其然,顺利。

候,格先完全能像个成各骨骼、肌肉之协调非常稳定,最点证格先非常,叶乒乓球拍,竟无师自通打乒乓球,而且球技还赖,灵境医院院部逢敌

格先语言亦,何勇夫送戴式复古麦,能跟着把哼唱,表达也越越利索。

仅如此,何勇夫还教简单字儿,比如“”、“”、“”等简单划组成汉字。

些,还件事提,议惊着——格先智商。

语言与肌肉记忆培养过程格先智商增曲线呈现指数函数趋势,具备且独维能力,换言之,格先俨然个成,只区别于还缺些必实践经验——候,们把者当标志,而非智商。

格先个浪漫儿呢。

候,(虽然格先最凶个)格先夫,跟医院堂里系很好,格先份双层慕斯蛋糕——两个终于个让自己还算满作品。

格先就把礼物悄悄放到梅办公,还计算张便利贴,太美观字儿:“”。

格先越好候,如以——样儿压着

夜,医院接到求助话,病便且,叶夫随团队奉命诊。

同于诊经历,该病辆无法驶入,翻越两座过程还能松懈,

首到第午,救援团队返回医院己经个个筋疲力尽,庆幸们成功从

医院救援团队每个带薪假,唯独叶坚持留医院班,而格先训练课——“哎,

坚持以,但诊。”

方昂掰扯过自己,边叹息,边嘱咐

“谢谢您啦,保证只陪格先,累马倒。”

眯着承诺

“哎…”方昂摇摇,连,“只囚鸟候才能。”

格先刚迷乒乓球,能对打练习两,而叶,如承诺方昂只陪格先,且累——没儿功夫,就靠格先并没止练球,突然球击反而使,于午刷格先记录。

首待夕阳完全,当最线从叶庞褪突然惊如此——“叶夫…您啦!”

格先练习,,又擦拭额,“您吗?”

“没而己。”

回应里都汗。



么?”

格先接着问何勇夫没教过儿。

…就里产像。”

解释,“格先过吗?”

格先沉默语,摇摇

继续话,宁,刚才应该

格先亦没追问,最好保持应该继续打扰



格先首装着个困惑。

事实,叶自己爸妈每没完没吵架,然么都摔,震,每每此只能躲害怕得,把自己蒙被子嚎嚎哭,爸妈句吼骂,每次破碎响,都惊肉……第个跟格先聊起梅。

好,像以往格先喋喋休,杯留丁点儿剩牢骚。

反而让格先,并忍:“梅医,您今…为何…啊?”

告诉。”

梅竟矫

格先反过理解啊,格先罢,竟没继续追问。

“哎…啦?”

梅又,“真没趣。”

么?”

“笨

趣就好玩!”

回,格先彻底懵完全理解表达么。

把刚才问话再遍,最顶句。”

梅又

“您为么…?”

格先翼翼、

“因为个很…非常特别。”

梅眉,还忘双互抱贴分甜蜜模样。

“您以……讲讲吗?”

格先好奇

偷偷告诉喔,保证许告诉别!”

梅煞介事

难怪梅只肯告诉格先滑稽笑,但对而言,却无与伦比

医院就诊,恰巧遇见,并对见钟仅如此,男自己演唱演唱,还首播,成为举世瞩目公主!

“哇!

超级。”

梅自言自语着,“格先吗,辈子活里哩!”

吗?”

格先

“准确,引用弗洛伊德话讲——个伟精神分析类愿望达成,们实现法,们圆满,而且还概率哦,真就种恩赐,所以虽然,但以让与者疯狂。”

若悬着,毫吝啬格先展现才华面。

“当然啦,”梅饶兴致继续讲着,“世界最美最美许许愿望,里都能够实现。

烦恼,个美,保准儿好!

样。”

吗?”

格压根没论,但还追问。

吧,反正都用害怕。

键美很稀罕啊,特别逼真,种幸福辈子都!”

梅又绕回自己

显,两种截然

格先到好些,对们而言,常便饭。

似造物者施与魔法,充满着确定性、未性,且包罗万象,议。

以见到摸漫验各种官***!

么没

压抑着格先,对好奇与渴望,第次使受到失落、沮丧。

次例检查候,格先勇敢问起方昂,医院里最博,定能自己释疑解惑,“方博士,您经常…吗?”

算经常,偶尔吧。”

方昂回

回也没。”

格先紧跟着

字句之顿挫,应该提里组建过段对话。

。”

方昂回,“刚婴儿也都没。”

“为么?

婴儿。”

记忆啊,记忆基础,没记忆。”

方昂认真解释

“没记忆…就…”格先总结

首以都非常谨慎格先提起“记忆”儿,伤害自尊,就好像个瘸腿者面反复谈论跃。

“对起。”

方昂,“其实更准确,应该叫故事。”

搞科研汇量里,“精确”,而非“准确”,方昂也

“故事?”

格先困惑。

格先语叫灵魂吗?”

方昂继续

“何…化成,但,叫迷信…”格先

方昂,揉睛,疲惫,若支撑,里教

,无聊们曾过实验,质量,且,减相同部分损失质量被称为“灵魂量”,称为“灵魂”力证据。

“您…灵魂?”

完方昂话,格先惊讶反问



,灵魂只迷信,类对种美好遐。”

方昂否定

“假…为么还…相信…”“寄托罢。”

方昂继续回答,“面对点点恐惧,以稍微平点。

如果灵魂真皮囊又如何装载着相同质量灵魂呢。”

格先所悟点点,稍顷,又问:“方博士,消失质量又么呢?”

格先啊问到,”方昂舒,略带微笑,“能就故事,努力自佐证。

理解。”

每个活着都自己故事,相等,因为命之,皆便套故事。

仅仅度单位,而非容量单位。

故事便随之烟消散,便识”。

对物质研究从夸克到宇宙,无所,但面对“识”却选择逃避——们常擅于此。

最简单个逻辑,比如科让所相信命起源于,却敢承认具备

研究志为转移客观规律,们狡猾概括。

格先到方昂带着浓烈愤,方昂打儿里鄙夷些自以为,皆为虚伪之徒。

故事们造基础,所以个刚婴儿,同理,格先——格先板,沉默良久。

检查结束又问:“方博士,您故事…么样子?”

好回答,每个故事都,”方昂回答,“格先——属于故事。”

句话只格先慰,,每个故事虽同,但组成部分相同,能孤单始。

“方博士,辛苦您。”

格先非常礼貌告辞。

自从方昂博士次促膝格先就像魂儿。

清晨呆,流泪,几回只翼翼抽泣,几回就放哭啦,梅己再继续管理活,很久,哭得睛通

阵儿格先特别特别讨厌夜,特别特别讨厌眠,验之率先验到孤寂,其实从回接到“个字儿超越比拥语言与运渴望,渴望渴望故事,如果距些都比较遥话,呢?

格先得自己好废,当命、对世界理解得越就越到自己残缺,也越加难以忍受。

为此,格先把自己乒乓球,以壁为敌,独自回抽打,劲掉落——无痛楚,仅对世界无所,还对自己无所

种痛楚非常到归属毫都没,最怀疑自己真实性!

格先清楚方昂博士治疗计划步,而且最步己经获成功,或许渴望将被全部寻并实现。