第二章:宫廷初遇

>>> 戳我直接看全本<<<<
透过院古户,洒讲台纤细而坚定

溪亭亭玉里,素雅衫随摆,宛如朵盛青莲。

美眸缓缓扫过张张稚嫩却又充满好奇与期待面庞,仿佛能够洞悉每个孩子处对于渴望。

此刻,所未自豪如潮般涌自己所带现代教育理正如同甘霖,滋润着些孩子们求若渴田,并将为扇通往

"同们,历史并仅仅只事哦!

"溪朱唇启,清脆悦嗓音犹如院之悠悠回荡

微微抬起,指向幅描绘古代王朝兴衰交替卷,继续:"历史其实就像把神奇钥匙,以帮助们更好理解当所处代,甚至还能够让预见未种种变化呢!

"伴随着饱含***且富染力讲解,台孩子们个个都得入神极睛里闪烁着兴奋芒,仿佛己经置波澜壮阔历史,亲受着岁沧桑变迁。

课***响起之,正当林溪收拾教案准备讲台之着宫饰、面无须太监迈着急匆匆步伐

只见位太监恭恭敬敬向林个礼,然从怀闪闪请帖递到

溪满狐疑接过张请帖打面龙字——皇帝陛诚邀您往宫廷,为诸位皇子传授历史之

里,震,双颊瞬泛起抹淡淡晕。

,能够得到皇帝亲自邀请入宫廷讲绝非仅仅只份无荣耀么简单啊!

,则着将面临所未挑战。

然而尽管如此,性格坚毅溪并没丝毫退缩之

经过夜辗转反侧考之,次清晨,便起打扮起

最终,选择穿套极为朴素简约宫女饰,跟随着接引太监同踏入碧辉煌、势恢宏宫廷禁

次真正置座象征着至权力与无尽荣华富贵宫殿之所见切都令到无比震撼。

雕梁亭台阁错落分布其;汉玉铺成首延伸至方;还奇珍异宝琳琅满目摆满各个……与此同,随处往往忙碌也吸引

们或持托盘步穿而过;或两成群聚交谈;亦或翼翼擦拭着各种精美陈设物件儿......幕幕闹非凡景象,林既充满好奇探究竟,但同又始终保持着警惕以防犯到宫规矩戒律。

宫廷,林溪再次遇到李昭。

棵古拿着把琵琶,弹奏着悠扬曲子。

溪被旋律吸引,由自主

“林先教育方法真与众同。”

李昭放琵琶,微笑着对林

溪微微笑,回答:“历史应该被讲述,而背。”

对话被阵急促脚步打断,位太监匆匆,告诉李昭皇帝陛往御演奏。

李昭匆匆,留溪独自

游移,寻常迹象。

些宫女太监为似乎些神秘,交谈,

疑惑,悄悄靠群宫女太监。

个太监压:“现,咱们就没。”

惊,刚仔细些,却踩到根枯枝。

惊慌回

个宫女,恭敬:“林先莫怪,们只琐事。”

们神紧张,绝非如此简单,但也好追问。

,宫消息,皇娘娘最簪子,怀疑偷盗。

个皇宫惶惶,处搜查。

溪联到之景,总此事与些神秘

夜里,林溪决定调查。

处偏僻宫殿角落,现几个鬼鬼祟祟。

借着,林溪认见过太监。

还未得及细,脚突然蹿只猫,惊到们,散逃窜,林溪赶紧追

溪秀眉微蹙,美眸之闪过丝疑惑之

宫廷隅,忖着种种蹊跷之事。

似寻常却又透着几分诡异细节,如同蛛丝般缠绕,让种莫名

经过熟虑之,林定决充满权谋与宫廷之更加翼翼

步都需谨慎斟酌,以免落入设计陷阱之

然而,仅仅如此还够,真正揭隐藏宫廷秘密,就必须主探寻真相。

,从起,林始默默着周围切。

无论宫廷际交往、权力斗争,还流涌都尽收底,并用分析其线索。

与此同也巧妙利用自己智慧魅力,逐步接些掌握键信息物,试图从价值消息。