第3章 出游散心

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们打算带李子。

典清湘君就准备好到李

"今,"典清,"边,们带逛逛附好玩方,顺便认认

"李微点,似乎理解典清

典清湘君带着李,老带着几个侍从跟

清晨,晨弥漫,游两两,带着洁

随着游脚步虚空绘

衬托显得更加悠邃。

古老建筑物鳞次栉比,穿插着蔓常青藤牌坊,历历如绘。

,如现,使个景致扑朔迷

周围空鸟鸣谈笑,似乎某些记忆,使陷入恍惚,绪随着巷飘,往昔片段若隐若现。

嗅,分辨着空

里清晨,混杂着,形成种独特息。

受着同于现代

,皮肤受到清

典清湘君带着李穿过巷,穿过条条,仿佛条幽灵般队伍。

们穿过,忽然被阵清吹袭,毛孔似乎子全部打,似乎到血液也变得更加活跃。

拂过,李识到,股淡淡自周围制建筑种湿润环境自然散

典清湘君带着李腾腾餐铺。

餐铺似乎己经历史,挂着块古老招牌,着"蒸腾点"几个字。

餐铺,炉正旺,蒸笼层层叠起,自缝隙,氤氲腾,与晨交织,形成面。

师傅忙而面团翻,转便成个个巧玲珑包子,置于蒸笼之便散

,里面们正忙碌准备餐。

蒸笼里腾腾,蒸笼盖子断滴落,形成清澈流。

壁之,悬挂着几幅古框,其镌刻着古与签名印章,彰显着此铺子文化底蕴。

描述餐铺历史,似乎餐铺变迁故事。

柜台老板正忙碌准备餐。

老板们,笑着:"客官,今么需吗?"典清湘君点,老板始准备餐。

们点几个点,包括些蒸饺、包子馄饨。

老板将点放蒸笼里,蒸笼盖子断滴落,形成清澈流。

典清到柜台,仔细查着菜单。

问老板:"老板,今鲜品种供点菜?"老板笑着:"客官,今鲜品种玉饺、蒸包馄饨。

特选,非常错。

"典清儿,点:"好,玉饺,蒸包馄饨。

"老板始忙碌准备餐。

典清对湘君:"玉饺、蒸包馄饨,稍等准备好

"然周,寻处较好座位。

"位置吧。

"典清带领湘君处靠座位

,旁边放着

干净麻布,瓶,里面插着支鲜

等几个侍从跟个附位置

们警戒着周围环境,顾客饭,虽然,但们还谨慎各自观察个方向。

厮端着壶茶几个茶杯,为们倒

厮对带侍从就见惯况。

劳,茶添加即。”

厮吩咐

厮点点,退

茶,细微警戒着周围环境。

湘君扭,凭栏眺,欣赏着景。

条清澈流,岸边几棵垂柳,细柳垂丝,拂清波、晨渐散。

"哥,今较为宜呢!

个好子。

"湘君

典清微微笑,回答:"啊!

刚才到几对两两,其装着应该踏景而

"对李:"附几座阁、殿、庙、,因们,所以游游都选择几个方。

"典清边用指向,又比划,随着话语,势也指向方向,似乎为李描绘些美丽景轮廓。

聊正起劲,老板己经将煮好餐端忙其,随着

典清,就叫李赶紧尝尝餐美

"啊,李吧!

餐真

"典清着,随拍打李肩膀,似乎催促赶紧

副豪横哥照顾弟模样。

典清湘君正陪着李享用着腾腾餐,周围喧嚣渐渐闹起

突然,从附段引注目对话。

"吗?

比斗闹,好像院弟子之约斗。

"个男子压,语充满兴奋。

"啊?

院里应该谦谦君子,文尔雅待吗?

"另质疑,眉微皱。

"嗤,表面功夫而己,也信?

"男子嘲讽边往嘴里塞包子,"只冲突现,

""闹吗?

害怕啊!

"紧张筷子都微微颤抖,"记得被余波弄几个

,殃及池鱼吗?

""怕么?

"另以为着粥,"次肇事被自己吗?

"几个餐,边激烈讨论着。

兴奋着筷子,皱眉沉,还望,怕被谈论对话。

兄妹俩显也注对话,相互对闪过丝担忧。

妹妹湘君率先:"哥,今们就吧!

争斗就

"睛隐晦,似乎么。

典清正嘴里塞满物,只能点"嗯"

咀嚼,考着妹妹话。

终于咽物,己经妹妹表达

为李狗屁倒灶事方,显然个好程。

典清用筷子拨弄几碗里物,:"得对,妹妹。

们还麻烦方比较好。

反正今阁台曲、宴比赛、法战术等等。

们等再挑,现,凉就差么几分

"湘君见自哥哥专注于物模样,里翻起性格还老样子。

谈论好奇,份好奇如同孩童对伙伴奇事物渴望解。

湘君注到李细微变化,微微笑,向解释:“李或许还熟悉俗。

,原本赏灯猜谜雅致活,但借着,为些利益,弄争比展示采。

必定超凡物品施展,对于普通响。”

闪过恍然,对种展示才华方式颇兴趣。

典清呵呵接话,:“过,今似乎同。

几位才子佳,因为文较量,辩论拳武,用普通,就。”

久,几就把餐消灭掉。

典清便起往柜台结账。

到柜台,便遇到几位熟识面孔,向典清打招呼,彼此交换着亲切问候。

联系总么紧密而馨。

随着推移,逐渐变得马龙,鼎沸。

,己到刻,各自忙碌,商贩叫卖交谈交织起,构成幅繁华景图景。

结完账,众相继餐铺子。

典清方带,对李湘君:“饭步赏边景,也验。

态之物,或许某个形状、某处景致便能让舒适。”

周围打量,留景致。

们缓缓,李古朴建筑、精致雕塑、以及流淌溪流徘徊。

为何,李铺砌块吸引。

对于典清态美,呆。

呆状态确实仿佛喧嚣片宁,让逐渐平

久,们便

面简朴而典雅,两旁悬挂着对联,透文化息。

里面管理,兄妹每况,与处理,处理排完,就没兄妹两么事

里父母教师,里传,因为院事,所以父母就让闲暇共同管。

,就当管

、湘君对李:“籍汇聚古今智慧,无论赋还经史子集,们反映个个貌,总能抹启

而灵照亮,无论鳞伤者、迷茫者、还无望,终究都能所需

就像饿物从飘过,都。”