任正如既往到诊所，理药材、擦拭，为诊准备。
着件素净亚麻衬衫，袖微微挽起，透着几分干练与儒雅。
，阵嘈杂脚步由及，孙像只没苍蝇般冲，蓬蓬，穿着件松松垮垮牛仔套，带着几分迷茫与倔。
“师父，啦！
，您儿够忙活哈。”
孙扯着嗓喊。
任正抬瞅瞅，微微笑：“啊，得正好，从今起，就算正式踏入医扇，准备好没？”
孙仰，双插兜：“么准备准备，就认认药材、病嘛，子灵着呢，肯定没问题！”
任正笑着摇摇，到旁药柜，拉抽屉，拿把，递到孙面：“，先从药始，仔细，摸摸，再闻闻，跟讲讲受。”
孙把接过，放端详，嘴里嘟囔着：“就普通干儿嘛，么特别？”
着，还揪朵，放嘴里嚼嚼，瞬皱起眉，“呸呸呸，么儿啊，苦苦，涩涩。”
任正着副模样，禁笑：“，性甘寒，归肺、、胃经，清解毒、疏散功效。
别得普通，用处着呢。
就拿，嗓子疼、龈肿，用泡，效果就错。
刚才尝着苦，特性，良药苦嘛。”
孙似懂非懂点点：“哦，么回事儿啊，还么别药材，赶紧再让见识见识。”
任正又从另抽屉里拿芪，：“芪，再。”
孙接过，捏捏：“根儿挺啊，像枝似。”
任正耐解释：“芪补药，甘，性微，归脾、肺经。
能补肺，还能固表止汗。
平常容易虚汗，质虚，用芪搭配其药材调理，能起到很好作用。”
孙睛转：“师父，您么，好像点。
过，认药材么用啊，么候才能像您样病啊？”
任正拍拍肩膀：“医急得，个循序渐过程。
认药材基础，只把药材特性、功效都摸透，才能谈步方子治病。
而且，医讲究望闻问切，每步都得精准到位，先跟着好好，积累经验。”
正着，病。
任正带着孙到诊，始病把脉。
边把脉，边向孙讲解：“，把脉随便搭搭腕就，受脉搏力度、、节律，通过些判断病虚实、血盛衰。
就像位患者，脉象沉细，结面萎、自述乏力晕，初步判断血。”
孙瞪睛，紧紧盯着任正，努力记每个细节。
等病，迫及待：“师父，太神奇，就搭个，您就能么事儿。
么候能本事啊？”
任正鼓励：“别，只肯用，能。
接，试着讲讲刚才位患者症状，还得该用些药材调理。”
孙挠挠，索片刻，磕磕绊绊几个症状，又犹豫提几药材。
任正完，耐纠正错误，补充遗漏点。
午就忙碌又充实习过。
孙虽然始懵懵懂懂，但任正悉教导，也渐渐入。
临，拍着胸脯对任正：“师父，您放，以肯定好好，争取点师，帮您分担！”
任正着充满朝背，满期许：“好，等着放异彩。”
午，诊所稍显，任正，翻着本古籍，本子记录着么。
孙又，里还拎着个塑料袋。
“师父，您您带么！”
孙献宝似把袋子往放，原几盒腾腾。
“，见排老队，就着肯定好，您也带点儿尝尝。”
孙笑嘻嘻。
任正里，笑着：“丫，还挺。
，歇儿，咱们边边聊聊午。”
两着，任正问：“，午认药材，回再，都记特性没？”
孙拍袋：“哎呀，顾着兴奋，还真没细。
就记得苦，芪像枝。”
任正无奈摇摇：“，医得苦功夫。
每种药材都独特功效、性、归经，些都治病救键。
就拿午芪，如果用错量，或者搭配错药材，但治病，还能加病。”
孙吐吐舌：“么严啊，师父，错，午定好好复习。”
任正点点：“就对。
完，带面百园，实认认药材，比干品印象更。”
孙睛亮：“真啊，还百园，太棒！”
午百园勃勃，各种药郁郁葱葱。
任正带着孙穿梭其，介绍。
“，荷，摘片叶子闻闻。”
任正指着丛植。
孙摘叶子，放尖嗅，股清凉沁脾：“哇，好清凉，个认识，荷糖里就个儿。”
任正笑着：“没错，荷性凉，辛，归肺、肝经。
疏散、清利目、利咽透疹、疏肝功效。
暑，晕胀、恶难受，用荷泡，能缓解症状。”
接着，们又到益母。
任正蹲子，抚摸着益母叶子：“益母，妇科良药，对于女性经调、痛经等问题很好调理作用。
苦、辛，性微寒，归肝、包经。”
孙好奇问：“师父，么区分些药啊，得都差。”
任正耐解释：“就需仔细观察，每种药都独特形态特征、、环境。
比如益母，叶子细形，边缘锯齿状，而且般田野、旁、溪边等潮湿方。
观察、实践，就能分清。”
百园里转圈，孙收获颇丰，记本又记满识。
回到诊所，正赶个老患者复诊。
任正让孙旁观摩。
老患者，任正先仔细望望患者面、舌苔，又问问、眠等况，接着把脉。
“您脉象比次力，也润些，调理效果啊。”
任正笑着。
患者连连点：“亏任夫您啊，老胃病折磨好几，您药，现好。”
任正根据患者况，调方子，又叮嘱几句禁忌。
患者，问孙：“吗？”
孙若所：“师父，好像，病得全方位解患者况，能只方面。”
任正赞许：“对，医讲究观，个，任何个部位病变都能与全脏腑经络血。
所以们诊断治疗，综考虑各种因素。”
傍分，诊所准备。
孙还摆弄着些药材，嘴里，复习着所。
任正过：“，今第习，么样？”
孙抬起，坚定：“师父，今才现医么神奇，虽然点难，但怕。
定好好，辜负您期望。”
任正欣慰笑：“好，句话，就放。
回注全，咱们继续。”
孙收拾好，告别任正，蹦蹦。
任正望着背，条医传承之对孙充满挑战，但相信，只丫股子韧劲，未期。
接子里，孙每到诊所，跟着任正认药材、把脉、古籍。
偶尔还犯迷糊，把药材特性搞混，或者把脉判断准，但每次任正都耐纠正，细细讲解。
，诊所个朋友，因为冒烧哭闹止。
焦急着任正：“任夫，您，孩子烧，退烧药也管用。”
任正抚几句，让孙先朋友把脉。
孙紧张伸，搭朋友腕，仔细受着脉搏。
过儿，犹豫：“师父，脉搏点，好像还点浮。”
任正微微点：“还错，能到些。
再朋友舌苔。”
孙让朋友伸舌，观察：“舌苔点，好像还点。”
任正接着问：“得该用么药呢？”
孙，：“好像以清解毒，能能用点？”
任正鼓励：“对，过还够全面。
朋友冒烧，除清解毒，还得解表散寒。
像搭配连翘、荷等，再加些解表药，比如荆芥、防，成方剂，效果更好。”
任正边方，边孙讲解每种药材个方剂作用。
孙聚精神着，点。
药抓好，带着孩子千恩万谢。
孙着们背，满成就：“师父，今好像真帮忙。”
任正笑着：“啊，步很。
过只个始，以还很。”
随着推移，孙越越投入到医习。
仅诊所跟着任正习，回到也捧着医啃，遇到懂就打话问任正。
，孙话里兴奋对任正：“师父，今按照您教方法，邻居狗，几拉肚子，喂点马齿苋，好像好。”
任正既惊讶又欣慰：“丫，还以致用。
过物病病还区别，能，问题随问。”
就样，任正悉教导，孙逐渐成。
从个对医无所莽撞女孩，成为个对医充满、定基础识徒。
虽然方还很，但任正都坚信，只步个脚印，终，孙能扛起医传承旗，让古老医术代绽放芒。
而们师徒之谊，也复习、实践，愈，如同熬制许久药，韵悠，回无尽。