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个平凡个名叫艾丽女孩。艾丽性格活泼,

子都,但里总因为调皮捣蛋而闯祸。

艾丽像往常样放,刚,就放着闪闪信件。

好奇信,信:“亲艾丽同,恭被魔法院录取。

请于带着魔法徽章习用品。”艾丽惊讶得巴都

完全记得自己申请过么魔法院,而且谁懂魔法。

突如其兴奋已,始翻箱倒柜准备李。艾丽父母回

忙碌样子,也分惊讶。艾丽把信拿父母,父母虽然些担

到女儿期待,还决定支持。很,报子到,艾丽背着包,

怀揣着激,踏往魔法旅程。奇妙魔法院按照信指引,

艾丽座神秘森林些犹豫森林,没

座宏伟刻满奇异符文,散着神秘芒,

里就魔法院。艾丽兴奋院,刻被景象惊呆

飘浮着各种魔法具,同们穿着魔法袍,

骑着扫帚穿梭,用魔杖变物。艾丽睛都直

及待习魔法。处,

艾丽领取自己魔法袍、魔杖院徽章。穿魔法袍,自己瞬变得神

拿着魔杖,着旁边同样子,对着空挥,嘴里:“变变变!

”结果么都没,倒把旁边同兔子吓得。艾丽尴尬笑,

:“魔法也么容易。”糟糕魔法课艾丽堂魔法课基础咒语课,

由严肃梅林教授授课。梅林教授穿着魔法袍,戴着尖尖子,神犀利。

讲台讲解些简单咒语势,然让同们练习将羽毛变成咒语。

艾丽集精力,按照教授教方法,挥魔杖,:“弗洛拉,变咒!”结果,

羽毛但没变成朵,反而燃烧,差点烧到。艾丽忙脚扑灭焰,

们哄堂笑。梅林教授皱皱眉,严肃:“艾丽同习魔法需专注

加练习。”接课更灾难。老师让同们骑扫帚,

习如何起控制方向。艾丽骑扫帚,里既紧张又兴奋。按照老师指示,

:“起!”扫帚倒完全受控制,带着艾丽横冲直撞。

差点撞到旗杆,然又朝着群正练习魔法。同们吓得处逃窜,

艾丽则扫帚喊:“救命啊!啦!”最

扫帚带着艾丽坛里,把弄得满瓣。同们围过

笑得,艾丽却苦着:“魔法么难啊!

”结识朋友尽管艾丽魔法课状况百,但性格让结识两个好朋友,

汤姆。柔善良女孩,魔法赋很

完成老师布置任务。汤姆则个调皮捣蛋男孩,艾丽样,

对魔法充满,但经常因为粗闹笑话。,艾丽、汤姆聚起聊

艾丽沮丧:“魔法,每次课都丑。

:“别,艾丽,每个适应过程,以帮练习。

”汤姆也旁附:“对呀对呀,么样,咱们起努力,肯定能好。

”艾丽涌起流,笑着:“好,们帮忙,定能魔法!

”于组成组,每园里练习魔法。

指导艾丽汤姆纠正咒语魔杖姿势,艾丽汤姆也认真习,

魔法平逐渐提。神秘魔法任务宣布消息。

魔法图馆里丢失本古老而魔法旦落入坏

魔法世界带灾难。希望同们能够帮忙寻

并承诺将获得丰奖励。艾丽、汤姆个消息

决定起参与寻魔法们首先到魔法图馆,向图管理员询问况。

管理员回忆丢失馆里闪而过,但没谁。

馆里仔细寻线索,艾丽个角落里片奇怪羽毛。

种只魔法鸟类羽毛。于们决定线索。

惊险冒险茂密,充满神秘息。翼翼着,

突然阵奇怪音。汤姆紧张:“么怪物吧?”艾丽虽然也些害怕,

但还壮着胆子:“别怕,。”们顺着方向

个隐藏洞。洞里弥漫着股诡异,隐隐传咆哮

艾丽:“魔法能就里面,吧。”刚洞,

只巨蜘蛛从洞顶垂睛闪烁着芒,嘴里吐蛛丝。

艾丽、汤姆迅速分散,艾丽挥着魔杖,喊:“焰咒!”焰射向蜘蛛,

但蜘蛛灵活则使用冰冻咒,试图冻蜘蛛腿,

汤姆趁用魔杖流,击蜘蛛。蜘蛛受到攻击,愤冲向们。

激烈战斗,艾丽摔倒,蜘蛛蛛丝。就危急刻,

汤姆冲过,用魔杖为艾丽挡蛛丝。则抓,施展魔法,将蜘蛛击退。

蜘蛛退回到处。真相继续洞,

终于本魔法。然而,当们拿起魔法

,竟然里平清洁老杰克。

老杰克狰狞笑容,:“鬼,竟然里。本魔法必得,

就能成为魔法世界统治者!”原,老杰克曾经魔法师,

但因为次魔法实验失败,被剥夺魔法资格。直怀

通过本魔法恢复自己魔力,然报复魔法世界。艾丽愤:“个坏

得逞!”着,、汤姆起对老杰克起攻击。

老杰克虽然失部分魔力,但对魔法研究让掌握魔法。

洞里魔法芒闪烁,战斗异常激烈。就支撑候,

艾丽突然魔法课个古老魔法阵。迅速魔法阵,

、汤姆起将魔力注入其。魔法阵耀芒,将老杰克魔法抵消,

并把里面。胜利与成艾丽等成功夺回魔法,将交还

勇敢智慧赞,全们举庆祝仪式。

艾丽、汤姆成为英雄。经过次冒险,艾丽对魔法理解更加刻,

魔法平也跃。子里,

、汤姆继续魔法起经历魔法事件,

也帮助解决难题。魔法药课们帮助老师培育种罕见药,

药能够治愈许难治魔法疾病。魔法历史课

些被遗忘古老魔法咒语,并成功将其复原。

名字魔法院里越越响亮,成为榜样。艾丽也

习魔法仅仅掌握力量,更帮助,守护美好事物。

期待着魔法院里继续探索更魔法奥秘,属于自己精彩故事。而魔法院,

也因为,充满演着幕幕闹剧与篇章。

魔法集趣事随着魔法活逐渐步入正轨,

艾丽、汤姆迎魔法集。魔法集魔法世界

自各魔法师们都聚集里,展示交易各种神奇魔法物品。

艾丽兴奋得就拉着汤姆到集。集闹非凡,各种摊位琳琅满目。

卖闪闪魔法宝售能自羽毛

贩卖以让魔法靴子。艾丽个摊位

个能魔法玩偶吸引。玩偶毛茸茸到艾丽

用清脆:“好呀,漂亮姑娘,把带回吧。”艾丽

自己,准备买玩偶。就,汤姆凑过:“艾丽,

个玩偶标签,受控制,还搞恶作剧呢。

”艾丽犹豫,最终还玩偶,些遗憾:“吧,

蛊。”继续逛着集,突然阵争吵们顺着

只见个魔法师正摊主争论休。原,魔法师买个号称能让魔法斗篷,

但使用候却完全没效果。摊主却坚称魔法师自己使用。

艾丽、汤姆好奇。艾丽拿起斗篷,仔细观察魔法符文。

现符文些混,似乎过。艾丽对摊主:“个斗篷符文被改过

所以才失效。”摊主变,狡辩。,集管理员,经过检查,

确认艾丽法,严厉惩罚摊主,并帮魔法师修复斗篷。

魔法师对艾丽等:“谢谢们,们真魔法师。

”魔法比赛挑战从魔法集,艾丽、汤姆得将举办魔法比赛。

比赛容包括魔法咒语精准度、魔法制作以及团队协作施展型魔法等项目。

获胜团队将获得往神秘魔法遗迹探险

里隐藏着魔法力量珍贵魔法识。犹豫报名参加比赛。

准备比赛,们每都刻苦训练。艾丽努力练习魔法咒语势,

力求达到最精准效果;专注于研究魔法制作,

尝试着改各种配方;汤姆则起讨论团队协作策略,挥自己

设计独特魔法组。比赛当

们都为参赛队伍加油助威。第轮比赛魔法咒语精准度测试,

求选规定准确施展系列复杂咒语,击目标。艾丽

精神,挥魔杖,个个咒语从流利咒语准确目标,

获得分。第魔法具制作。熟练调配着各种魔法材料,

,将魔力注入其儿,

个能自追踪目标魔法弹就制作完成。经过测试,弹性能

再次为们团队赢得优势。最团队协作施展型魔法。

艾丽、汤姆站起,们互相充满默契。魔杖,

将各自魔力汇聚起。个巨护盾们面形成,个护盾仅坚固无比,

还能反弹攻击。评委们表现,纷纷点称赞。

遗迹探险奇妙之旅凭借着挥,艾丽、汤姆团队最终赢得比赛。

们兴奋往神秘魔法遗迹探险之旅。遗迹位于片古老森林处,

周围弥漫着神秘。当遗迹

现里面刻满古老魔法符文神秘图案。遗迹里,

摆放着个巨魔法晶,晶散着柔芒,似乎蕴含着无穷力量。

艾丽好奇晶,突然,,将们笼罩其。当芒消失

现自己个神秘悬浮魔法籍,

本都散着独特息。汤姆兴奋很古老,结果刚碰到