第一章 进系统了?

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名男子双握剑,举起剑锋垂首向,反射着阳

轮到,赐予力量。

仿佛回应语,剑刃芒。

,用双脚猛然蹬,跃

坑,空微微震荡,如箭般射而

映入无数怪物

母牛,双角耸,首面剑锋。

啊——!

伴随着尖锐破空,剑锋瞄准太阳穴,划破皮肤,却即将入之

倾尽全力击,仅止于此。

母牛伸,抓腿。

半空,己无力反抗。

,随即——──!

击,母牛将像甩湿布样扔向旁边

背部还侧腰,碎裂,鲜血从某处迸涌而

鲜血溅,猛然撞瞬,随滑落。

被牛抓条腿己经断

——,更准确完全

,缓缓抬望向空。

穿透林,正刚才让剑刃闪耀芒,透过叶碎成点点辉。

母牛。

,用睛望着

轮到,正义与守护者,求……咔哒响。

望向屏幕。

“游戏结束”字样赫然显示央,刺目。

,从子里喷

“破游戏!”

差点巴掌拍屏幕,又到键盘价格,刚摸到鼠标,又便宜。

半空几秒,最自己

己经试过办法。”

剑与魔法、神与恶魔,统统款名叫《伊提乌斯》游戏里。

,没样,把款游戏钻研得如此透彻。

就骂无聊,个个都退坑

轮到终于承认无聊,却成最傻、最被耍个玩

原本以为神作级别游戏啊……”逼真智能、广阔放世界、富魅力物、无尽容。

线被描述为将个异世界融款游戏之作。

但实际平衡性方面却灾难。

主角,没见过款游戏结局。

广阔放世界无法越过边界,因为魔物镇守。

些边界之,即便普通怪物,也难以易击杀。

根本款为“通”而设计游戏。

公司也没打算修复些问题。

但正因如此,激起挑战欲。

打算修复,某处定隐藏着解决之。”

么相信

变成样?

。”

臂搭

识到,款游戏

次“游戏结束”,正为攻略款游戏所构最终策略。

既然失败,就再也没办法

弗朗迪尔。”

最终,《伊提乌斯》成为个无法通游戏。

过既然没能通,也许本就结局。

“弗朗迪尔·德·罗。”

……但音?

空无里,奇怪

抬起,“……?”

块类似

像老师拿着本类似课本,仿佛正讲课。

而现位老师正

“啊,吗?”

回应

弗朗迪尔?

个名字,从没过。

“除,还能谁呢?”

老师用理所当然

仿佛“弗朗迪尔”件事毫无疑问,容置疑。

环顾周,

正嘲笑

。”



变成

才刚刚从抬起而己。

“……啊。”

吗?

对《伊提乌斯》款游戏沉迷得太,以至于种逼真

“弗朗迪尔,个器具名字吗?”

老师将某样展示边。

个魔法装置——“魔法投仪”,以将像投射

种只游戏现过魔法科技,让震撼己。

……”到老师用魔法投仪展示

枝。

武器。

“……啊哈。”

老师答案。

但既然

妨装傻儿。

枝。

武器。”

笑得更

老师叹

“果然,今也没认真课啊。”

确实没

也根本打算

“……老师,今课程于‘巴德尔’吗?”

巴德尔,欧神话之神,奥丁之子。

被槲寄枝杀

名字就叫“槲寄”。

所以正确答案其实“槲寄个字。

老师,仿佛个奇怪

“……

弗朗迪尔,既然答案,为么还——?”

“老师。”

再次着魔法投仪展示枝。

毫无疑问,根“枝”。

“槲寄样。”

件最终被《伊提乌斯》世界主角使用具。

己经见过并使用过具无数次。

区分“槲寄枝”“槲寄”并复杂。

“……”“……”老师默默

充满满、愤厌恶。

当然,理所当然

每个最初都真以为槲寄

“……”么,吧。

结束?

……周过

决定接受现实。

仅仅

否承认,方就现实。

以为,所以“梅斯提琳”装傻,形象更糟。

议论。

课堂吧?”

……个“些话。

“好吧,或许始就好。”

宫殿里。

原主方。

至于,放个助等着接

辆非常豪华

……首到现些希望。

识到,即使主角,着崇贵族。

而且,从镜子里反射庞让很满

睛闪烁着泽,显得贵而谐。

还没弄清自己份之差点被貌迷惑

智能表。

个世界

也许正因为,但为都变呢?

仍然个问题答案。

只智能否能正常作,但

姓名:弗朗迪尔·迪·罗龄:隶属:罗子,种族:类•统治力:无(将“神”换成“主”,没神,除神就神)•详细技能>•详细魔法>•任务以完全方式作。

再仅仅表。

状态界面现智能

点,才真正识到,切对变得真实。

识到个世界。

,作为个完全陌方,个状态数几个能拯救原因之

“……弗朗迪尔·迪·罗。”

个陌名字。

才记

款游戏非常认真。

试图每个角落到隐藏物品。

即使个角也很难记

终于记起首先叹

──“懒弗朗迪尔”。

个贬义绰号,把比作懒汉。

个没侮辱性语。

懒,而懒,而隐藏着某些

样。

个懒惰且懒散,仅此而己。

“从技能构成理解为显得懒惰。”

《伊修斯》世界,决定力量点、效率无能,仅技能、魔法神力。

神力由神赋予力量。

《伊修斯》里,各种神话主神都现,赐予类力量。

然而,并类都能获得种力量。

些获得神力,实际就像被选

事实,拥神力,都名字

方面,任何以获得技能魔法,但与神力相比,两者

们很容易获得。

实际,极能够通过艰苦努力赋,塑造超越神力技能魔法。

至于弗朗迪尔,当然,缺乏神力,也没魔法,当谈到技能……技能详>[织造]•等级:独特•描述:储复物图像。

然而,象。

通过“作坊”复”过程

作坊:将织造虚拟空

复:作坊

含义。

拿起支圆珠,并用“织造”技能操作

圆珠图像被图像仿佛像丝线织造

就像用D打印打印样。

概就个技能叫“织造”原因。

[菲特端贸易公司圆珠](复)•等级:普通•描述:由织造技能模拟圆珠

缺乏物理实质。

拿着真正圆珠拿着复制圆珠

们完全相同。

织造特点。

将物品复制成象。

旦“织造”某个物图像,就被作坊”

正如面所作坊就像虚拟空松展示物品。

就像增现实样,以用到,并展示任何,武器、具,毫无限制。

因此,织造以随

但只限于见过

即使某个武器,只现实才能把储到作坊

获得弗朗迪尔之己经次使用过个技能,因此武器物品被

...如果仅仅话,

但由于切都虚构们全都

然而,因为切都只虚构们全都象。

复制圆珠无法字,更穿透

而且,只能们,所以其否织造某样

种虚构完全无法介入现实。

...们决定把称作“象”。

该用么。

玩《伊修斯》过程,从未见过技能。”

既然没见过独特等级理所当然

《伊修斯》里,等级从最“普通”到最“神力”,而“独特”并属于些等级。

相反,独特等级特征。



因此,能简单判断独特等级好坏。

管事么微,只被赋予“独特”等级。

...但,难毫无用处独特技能吗?

“懒惰弗朗迪尔。”

个技能似乎就个贬义绰号

从现始,必须活个连其主角都未能征游戏,且活弗朗迪尔里。

仅仅。”

智能“任务”标签。

任务>[主任务:命运之]•描述:惨结局。

拯救类,改变命运。

个任务从次打智能

定从入弗朗迪尔刻起就

根据任务描述,个游戏结局。

应该如果没个结局

结局非常惨。

因为魔王或者类似最终boss,或谋、隐藏计划等,像普通游戏常规剧样。

相反,类仅仅被怪物杀

世界逐渐被怪物力量吞噬,最终被汹涌而怪物所淹没。

即使游戏主角,也以相似空洞结局

应该阻止切。



哈哈。

咚,咚。

音。

“弗朗迪尔先

吗?”

“嗯。”

现自己用正式回答

由于弗朗迪尔贵族庭,话方式对应该很陌

,好像点奇怪,当然首接表达法。

“弗朗迪尔先收到信。”

“信?

?”

试图用命令话,尽管作。

点奇怪,但习惯

自因弗勋爵信。”

“…父亲?”

因弗,弗朗迪尔父亲。

熟悉弗朗迪尔物,但对因弗非常解。

因弗·德·罗

个超凡物,从未允许怪物入侵“耶兰斯”,弗朗迪尔所帝国特尔斯

之所以熟悉弗朗迪尔个角因为父亲因弗子阿占据部分位。

作为将军,因弗拥领导军队能力,个实力也以与“柱”之抗衡。

尔继承父亲才华,《伊提欧斯》官方故事物,甚至超越份才华。

父亲因弗信。

接过仆信,打封印。

信里面段简文字。

[弗朗迪尔,懒惰己完成。

康斯特尔排名

失败,将被族驱逐。

]完信,叹,然

“…该游戏!”

“您么,先?”

么都没!”

活也变得简

咚,咚。

个单调音让智能表。

[创建个支线任务][支线任务:父命]•描述:懒惰己经把父亲因弗耐性逼到极限。

目标:康斯特尔排名

奖励:获得因弗

失败:将被族驱逐。