夕阳余晖透过斑驳错落叶，面勾勒片片形状各异、如如斑。
微悄然拂，带着些许清冽凉，柔摇曳着园片片落叶。
傍空被染成迷橙，霞如绚丽彩锦缎般华美。
苏汐步伐坚定径首，摊脚步滞。
饭己过，同们纷纷返回准备自习，唯独背而，显得般格格入。
受委屈，糟糕，自然回课。
里些烦琐事，勾斗角媚男老师，还被刻针对阳怪对待……到此处，汐脚步愈坚决。
就得王雅，教英语老师。
凭借所谓超教质量超绝师德素养，把唯两个班级教到倒数，并且还课堂对嘲讽。
汐分班，位老师成英语老师。
汐分班原本很英语，其部分原因便老师。
到班级，还成功竞选英语课代表。
本以为方片坦途，未曾舟己撞冰。
第课，王雅满堆笑教，夹着嗓子与同们打招呼，然单就半节课。
虽然汐些懂音，但着或许英式美式差异，毕竟老师，老师教总归对。
王雅课堂个鲜特，就特别点名让同回答问题。
若回答错误，其以，唯独课代表得站着。
为自己颜面，汐始极其认真习英语，然而无奈自己并非国，些语法单确实晓。
回答问题次数越越，尽管每仅节课，但汐能被提问两次。
渐渐，害怕，害怕英语课。
仅让，王雅还用独特蹩脚语调加以嘲讽：“么没回答啊？
课代表回答就正常吧。”
汐惧，每都被数落几句，以至于再也英语课。
而且，王雅虽然课堂总笑容满面，办公里却如同换个，对着课代表们吼叫，尤其对汐。
好几次午放，王雅让另两个课代表先，却让汐留批改。
午饭总共就半，超过半就。
等汐全部处理妥当之，也背而，与从堂回显得格格入。
相比之，另两个男课代表似乎承担事务甚，挨骂次数也，们还常聚起闲聊，王雅甚至还其个男课代表起亲昵昵称。
或许汐性格些向之类原因，也就再，毕竟对方老师，只得王雅单纯自己。
汐班主任仿佛事，向同悦莹询问缘由，与王雅沟通之，汐才敢稍微英语课。
本以为就此平浪，都期事，期象，就将其抛诸。
周，汐如往常样毕恭毕敬办公批改。
然而，批改过程，王雅班级里么课代表对于任务布置，随将汐们狠狠训斥番。
因为任务部分汐负责布置，也其课代表商量，两个课代表并么管事。
所以汐干“么课代表”应该干活儿，挨训却起。
个都到里平衡，以至于决定英语老师谈谈：“老师，任务们商量，们都理。”
“们吗？”
“嗯，还王翔，么都干——”“放力。”
“除放力为么都干——”“还改。”
“们都干吗？”
“们，就自己拿主，自己干点。”
汐得自己被PUA，满委屈，再加泪失禁质，眶瞬泛。
王雅见汐再言语，抬瞧瞧：“因为们，哭吗？”
“啊？
没事没事。”
办公，汐之所猜测都得到证实。
王雅，就偏男。
还得极度公平，于周自习，汐老班诉于任务分配均事，班陪着汐同往。
老班也汐对于王雅言之，只，言传，老班能也只分配个课代表作。
很到周，因为韦涛课没记记，王雅几句，然用着子语调“调侃”：“韦涛啊，课讲，哭子吧？
过男应该，只女才哭子吧。”
周，也就昨。
王翔自习讲话，被王雅罚站，本没么……但站起过儿，突然莫名其妙：“其实得王翔挺好，，当个课代表，也哭，也矫，平布置任务也讲么，得点很好。”
然好同都朝汐边，包括王雅。
汐顿面赤，能刻冲两拳。
啊，经常，“王”“翔”叫着，恐怕也只王雅能叫得。
放，许过慰汐，其实也都太王雅。
汐再麻烦班主任，回告诉还被责骂顿。
至于为么定当个课代表，原因只自己里。
为自己争取些，为班级贡献也或缺项，忍吞被骂，到底今该如何好。
于汐个胆决定：“。”
？
，能就附。
么候？
吧。
为么？
很烦。
到儿，汐己经到附字，正好灯，刚到半，只见辆速驰，打着双闪，按着喇叭。
汐及躲闪，仿佛被股巨力量拉般，被灯照得刺，紧接着到巨轰鸣。