第1章

转生成脑瘫 侠非侠 2025-04-06 14:44:17
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"久就被诊断为痉挛型瘫,智力受损,

肢活受限制……"罗逸目瞪字,子里轰然

世,顶尖医院神经博士研究

岁就篇SCI论文,导师再熬两就能评副教授,

始独带研究。但事实活并像表面鲜。

研究群狗屁导师压榨,连续两个

女朋友也因为作狂属性把。更

导师还经常拿研究成果国际装逼,自己名字却永作者列表第位。

"老子熬夜实验睛充血,论文腕疼痛,最论文还老子?凭么啊?

就因为个导师名?"罗逸经常里吐槽。夜里,熬到凌晨点赶论文,

困得睁,最迎面而灯。

辈子竟然转瘫患者?而且还个笑话吗?

——个神经科医,曾经就职于全国最顶尖甲医院,专攻部疾病,

自己却成瘫患者?命运么操作?

将军赴变成残障士?兰从军变成姑娘?"妈

。"罗笑,却现自己连嘴角都抬

只能从喉咙里串毫无"啊啊"父母惊讶

闪过丝希望:"反应叫医!"罗笑,

很清楚自己状况,种反应只肌肉自主抽代表么好转。

还没彻底治愈方法,最只能通过康复训练改善部分功能。

但或许……到自己专业识,或许么?

刚冒

到宿主状况:先性痉挛型解锁自愈系统第阶段:神经自愈罗逸懵

么鬼?世从相信么玄个彻彻尾唯物主义者。

么仙侠、玄、修真全都孩子,成就应该脚踏实子。呢?

就已经够,居然还么系统?

自愈系统本系统根据宿主世职业自匹配,

治疗治疗效果与平、实操能力正相每次治疗需消耗能量点数,

通过完成挑战任务获取初始赠送能量点:特么么跟游戏样?

样,先试试再。罗逸回忆着识,尝试着调系统。

浮现像,清晰自己受损区域。

始治疗:消耗能量点,罗流从扩散

流向肢百骸。很奇妙,就像无数微神经元忙碌,

修复每处损伤。分钟惊讶现自己能够控制嘴唇

甚至几个简单音节。

"啊...妈...妈..."个突破让养父母极而泣,抱着哭成

逸却沉,自己才点能量,只修复部分,完全恢复正常,

恐怕需几千甚至能量点。而系统只点启

点根本步治疗。任务提示:完成第次语音交流,

奖励能量点任务布:个句子,奖励能量点如此,

靠完成任务获取能量点。罗,至希望。

普通任务很容易完成,但奖励也限。

考着么方法速获取量能量点。"喂,系统,级任务?

奖励更丰种?"罗询问。

级任务需达到系统亲密度Lv.解锁系统亲密度:Lv.

积分:/逸翻系统还带亲密度设定?么搞得像谈恋

常互建议:与系统交流获取隐藏信息罗逸撇撇嘴:"

么提亲密度?

:完成基础任务方式:赞美系统方式:与系统常互"赞美系统?

"罗逸差点笑,"病啊?需被夸?"检测到嘲讽,

亲密度-亲密度积分:/"喂喂喂,吧?

"罗些慌,"好吧好吧,最棒见过最智能最系统,满吧?

"检测到敷衍式赞美,

亲密度+提示:真诚亲密度系统还挺性化,还个傲娇?

逸哭笑得。就边与系统斗嘴,边完成基础任务,

康复展超预期。已经能句子;半

能控制自己简单作;支撑暂站

们对议,但更让们惊讶个孩子惊智力。"夫

儿子很特殊。"主治医师林医严肃对罗妈妈

"能力超同龄儿童,甚至能些医术语。建议个详细智力评估。

"罗妈妈——王阿姨点点期待:"儿子特别聪

故事好像都能懂,还反应。

"林医微笑:"或许补偿。缺陷,但智力超群。

"罗旁边里直其实个转神经科博士,

作何?评估结果

都惊呆——罗能力相当于孩子!

几乎闻所未闻。很,罗逸成医院里

个"瘫儿"。就连国神经科专郑博士都亲自赶诊。

"个孩子育异于常。"郑博士观察结论,"虽然运枢受损严

但认语言育却异常良好。况非常罕见,收入研究项目。

"罗笑,鼠?都没

避成为研究对象难度:★★★☆☆奖励:能量点任务。

当郑博士蹲,用种对夸张语交流,罗逸决定个恶作剧。

"朋友,话吗?"郑博士微笑着问。罗逸装副茫然

歪着。"根本懂。"郑博士对罗父母,"些条件反射,

代表真理解语言。"就郑博士转

逸突然:"条件反射巴普洛夫。"个病鸦雀无

郑博士猛转过,难以置信盯着罗逸:"...刚才么?"罗逸装傻充愣,

咿咿呀呀笑着,好像刚才嘴里。"

"郑博士摇摇,继续父母交谈。次,罗逸等郑博士到兴奋处,

突然又句:"病理基底神经节损伤。"郑博士精彩纷呈,

像见样盯着罗逸。"吗?"问其,"孩子刚才么?

"所都摇表示没注。罗逸继续装无辜,些没音节,

装作自言自语。郑博士彻底怀疑自己,连忙

奖励能量点:奖励:系统亲密度+解决方案罗自得

个郑博士估计到,孩能耍耍得团团转。两岁

康复瓶颈期。虽然已经能句子,甚至能简单推理,

改善却。"系统,么回事?为投入能量点,

改善却?"宿主处于育期,

量投入能量点阶段建议:以智力语言能力培养为主罗

孩子其规律,干预能适得其反。既然如此,

如先苦经营自己"神童"设。始表现对医烈兴趣,

常常指着医父母。起初父母以为图片,

但很对劲——孩子似乎真些专业术语!"爸爸,

神经系统。"逸用稚嫩。罗爸爸懵:"啊?神经系统?

么吗?"罗逸点点:"就控制部分,

解为使唤。"番话把罗爸爸得泪流满面,

马买各种适儿童启蒙。但些幼儿物对罗太过简单,

就表现满。"爸爸,真正。""宝贝,太难

些再。"罗逸坚持:"就试试嘛。"拗过儿子,

罗爸爸从本《神经病基础》放到罗逸面反正孩子也懂,

玩玩而已。谁逸竟然认真表示理解,

用稚嫩些专业术语。"孩子爸,逸!"罗妈妈惊讶

"!"罗爸爸凑过,惊讶现儿子随便翻,

按顺序神专注得像个岁孩子。"逸,能理解容吗?

"罗爸爸试探性问。罗逸抬起,用着父亲:"能理解部分。

瘫主因为部受损,响运功能,但响智力。

"罗爸爸罗妈妈面面相觑,该欣该害怕。儿子才岁啊,

番话?从,罗"神童"名

邻居们都个聪绝顶但残疾孩子,常常带着好奇

逸对注并,反而很享受。毕竟世,个单狗,

被导师各种使唤,围着转?"系统,应该调点?

表现得太聪麻烦?"分析...险评估:调利于全,

助资源获取阶段建议:适度调,吸引资源罗逸点点

系统分析得理。确实需各种资源帮助自己康复,

包括医疗条件、优质康复训练等。而且,

也确实享受种被称为"神童"

院里千千万万个普通博士,现却成

...错。,罗传到台,个记者

个特辑——《轮神童:瘫儿童非凡赋》。罗爸爸罗妈妈犹豫决,

怕曝对孩子产响。"逸,吗?"罗妈妈蹲

逸歪着儿,然笑着点:"以告诉,残疾代表无能,

也能!"番话再次让父母已。

打着自己算盘——,自己

定能吸引更医疗资源,对自己康复更利。

采访并赢得好评难度:★★☆☆☆奖励:能量点亮,

任务啊!采访当,罗逸被打扮得干干净净,特制轮

等待记者到。"好紧张啊,爸爸。"罗逸装作紧张

罗爸爸揉揉:"用紧张,就当阿姨聊。"记者李梅很

女性,透着柔。到轮逸,怜悯,

但很绪,专业微笑。"好,逸,李梅阿姨。

聊聊好吗?"罗逸点点真无邪笑容:"好啊,李阿姨。

"摄像始运转,采访正式始。"逸,籍,吗?

""嗯!"罗逸用童回答,"解为使唤,

到方法让自己变得更好。"李梅被回答:"能告诉们,

吗?"罗始列举"过"目,

从儿童医启蒙到专业神经病教材。每提到本,李梅眉毛就挑分。"逸,

对于孩子太难能理解吗?"罗个考验,

决定展示。"李阿姨,么回事吗?"李梅摇摇

"瘫全名叫性瘫痪,因为完全或者受伤导致。主响运功能,

响智力。"罗逸用稚嫩音解释,"痉挛型瘫,

表现为肌肉紧张,导致运困难。"个摄

都目瞪岁孩子。李梅回过神,激问:"逸,

?"罗逸调皮笑:"个超能力——过目忘。

遍就记。"当然谎话,识。

但"过目忘"比"者"更容易让接受。

李梅被逗笑:"吗?"罗神坚定:"成为名医

帮助孩子。即使,也成为最厉害

"番慷慨激昂宣言让现每个眶。采访结束

李梅悄悄对罗爸爸:"先,您儿子见过最特别孩子。个节目播

肯定引起轰。"果然,节目播反响超预期。罗夜成名,

成为当。各种邀约纷至沓,从公益活到脱秀节目,甚至还邀请。

:能量点奖励:系统亲密度+表现罗逸很满个结果,

打算接受些邀约。目标很确——利用名吸引级医疗资源。果然,

,省最好康复联系罗,邀请罗康复治疗,费用全免。

,罗逸终于等到系统所"定型期"。

检测到宿主基本定型建议:规模神经系统修复罗逸兴奋已,

太久!现已经积累点能量,规模修复

始治疗:消耗能量点熟悉流再次涌遍全,但更加烈,

就像里穿梭。罗自己个细胞都呼雀跃,

条神经都被唤,治疗结束。罗逸试着指,

现自己能够精准控制每!接着,尝试抬腿,虽然还些困难,

但比之!"系统,效果么样?

神经传导效率:提%肌肉控制精度:提%评价:良好,

但仍需续治疗虽然还没完全恢复,但步已经相当惊

逸决定展示自己能力。"爸爸,妈妈,!"突然从轮

罗爸爸罗妈妈惊呆儿子站起!虽然双腿还些颤抖,但确实姿势!

"啊!逸站起!"罗妈妈尖叫,泪夺眶而。罗爸爸也激能自已,

刻掏始录像:"宝贝,太棒!再两步试试!"罗翼翼步,

步。虽然作僵,但确实!"们得马告诉医

"罗爸爸激。罗妈妈却忧忡忡:"太突然?昨还完全能站

突然能,医得很奇怪?

"罗爸爸楞:"...?""

告诉医太突然。"罗妈妈提议。罗自点,妈妈考虑得很周到。

如果步太,确实能引起怀疑。"系统,应该放展示度?

"分析...建议:循序渐展示康复度,

避免引起过度理由:类对于'奇迹'然怀疑,

康复能引各种猜测于,罗逸采取"循序渐"策略。

告诉医自己能暂站展示几步蹒跚

再过两个才"步"到能段距种策略效果很好,

们虽然惊讶于步速度,但没怀疑,

归功于康复方法逸惊毅力。

逸迎个转折点——。按照状况,

完全普通,但需照顾。罗爸爸罗妈妈为此犯难,们都作,

没法每接送并照顾罗逸。"们雇个保姆?"罗爸爸提议。罗妈妈摇:"太贵

们负担起。""就特殊吧,老师照顾。

"罗:"特殊普通

"罗爸爸叹:"逸,很聪,但状况特殊,

照顾...""以自己照顾自己!"罗逸坚持,"而且已经能

速度点而已。"经过番争论,罗最终决定让罗逸试试普通

,方便紧急况处理。,罗爸爸带着罗到教

朋友都好奇个拄着拐杖、些蹒跚。"同们,逸,

们班。"班主任微笑着介绍,"些特殊,太方便,

希望帮助。"班里孩子们窃窃私语,些好奇,些同,也屑。

些,就习惯异样。"罗逸,排吧,

方便老师照顾。"班主任指指靠座位。罗逸点点

但坚定到自己座位旁。"需帮忙吗?"旁边座位女孩怯问。"用,

谢谢。"罗逸微笑着回答,然自己。课程很始,

容对简直就儿戏。博士毕业

+=,无聊透。但表现

假装孩子样认真讲,偶尔回答些问题,但抢着言,

怕太过众引起

调但获得认难度:★★★☆☆奖励:能量点个任务很

逸决定接受挑战。课休息,几个男孩到罗逸面。"喂,

个'轮神童'吗?"为首胖男孩问。罗逸点点:"以

。""超级聪,能懂医吗?"另个男孩问。

逸谦虚笑笑:"只比较而已。""题吗?

"胖男孩拿简单乘法题:×。罗逸差点笑

种题对简直侮辱智商。但起任务求"保持调",于装作儿,

回答:"。""哇!就算!"男孩们惊叹

逸怕们继续题为难自己,赶紧岔话题:"么游戏?因为腿脚便,

游戏都玩,但。"提到游戏,男孩们兴趣,

介绍各种游戏。罗逸装作很兴趣样子,问。就样,

巧妙转移话题,避免展示过智力,同也拉与同

子里,罗逸维持着种"聪"设。考试能拿分,

但从满分;回答老师问题,但过分卖弄;与同相处融洽,

太过亲密。种策略效果很好,老师们个懂事孩子,同们也接纳

甚至始主帮助梯、搬运包等。罗笑,社恐,

际交往,没反而如何巧妙处理各种系。

励:能量点奖励:系统亲密度+完美执活平淡而充实,

边继续自康复训练。到级,已经能够像正常

步或适。老师——林教授。

从省神经科专,***科普教育。当罗逸第到林教授

里咯噔把自己当研究对象吗?林教授显然也认逸,

闪过丝惊讶贪婪。"罗逸同,好久见。"

林教授将罗逸叫到办公,"步真啊,都能正常

"罗逸警惕点点:"谢谢林教授。""案例,"林教授微笑

"吗?康复过程奇迹。如果能详细研究案例,

或许能帮助更瘫患者。"罗笑,

表面却装作真无邪:"林教授研究么样呢?需么?

"林教授亮:"很简单,就定期些检查,记录康复数据。当然,

些数据只用于医研究,绝对保密。"罗逸装作儿,

问:"吗?"林教授愣,随即哈哈笑:"当然,适当补助。么,

?"罗逸点点:"爸爸妈妈减负担。们为治病,

"林教授更加:"真个懂事孩子。样吧,如果参与研究,

每次检查元补助,么样?"罗逸假装兴奋:"太好!谢谢林教授!

"林教授满:"么定件事先告诉别,包括父母,好吗?

辅导功课。"罗警铃作,伙居然瞒着父母?

肯定没!"为能告诉爸爸妈妈?"罗问。

林教授略显尴尬:"个...因为研究经费限,如果太

患者也求参与,样经费就。"也太蹩脚吧?

里嘲笑。"好吧,"罗逸假装相信话,"始呢?

""医务。"林教授完,从抽屉里拿块巧克力递逸,

"奖励。"罗逸接过巧克力,谢,然办公办公

刻扔掉块巧克力。谁问题?"系统,个林教授很疑啊,

么办?

建议:..收集证据;.避免单独接逸点点

决定采纳系统建议。回到刻将林教授告诉父母。"么?

检查?还让告诉们?"罗爸爸勃然,"简直胡闹!

"罗妈妈更:"逸,以单独个林教授接

""们得反映况。"罗爸爸拿起话,准备联系

逸突然拦:"爸爸,等法。"罗爸爸疑惑着儿子。

"得林教授良企图,但们没确凿证据。如果贸然举报,狡辩。

"罗逸认真,"们收集些证据,再举将绳之以法。

"罗爸爸惊讶于儿子成熟考:"?""周按约定

录音。如果良企图,就对话。"罗逸解释

"当然,让自己处于危险,您妈妈等着,异常就

"罗爸爸罗妈妈对个计划。周