们遇到个神慌张、脚步匆匆。
满焦急，到，猛抬起。
士见状，抚，表并无恶。
番交谈，得镇居，但老父老母还之庄里，到庄变故消息，从镇着急赶回。
且士从晓孩童叫，还得父亲因常京营，幸运躲过劫难。
士郑对民：“若再见到父亲，务必告，青寻孩子。”
民着幼，闪过丝怜悯，点应。
此，士带着孩童到青，缭绕之，座简朴舍成们居所。
悠悠，转瞬即逝，往昔荒芜与寂，岁抚，渐渐被取代。
清晨，缕阳穿过茂密枝叶，洒落舍空。
持剑，姿挺拔，虽然仅却散着种与龄符沉稳。
舍旁摇，士惬躺着，端着杯冒着茶，目紧紧追随着。
此己从昔孩童成为坚毅果敢，褪曾经稚嫩与恐惧。
吸，启今剑法练习，双脚稳稳站，与肩同，膝盖微屈，摆好剑诀起式。
随着，“剑起”式施展而。
只见腕由向速翻转，带剑从侧沿着刁钻斜线猛然扬起，剑刃寒闪烁。
挥剑，周围空都微微震颤，带流将落叶纷纷卷起。
师傅微微眯起，紧盯着系列作，缓缓点，抿茶，满认。
紧接着“剑破”。
脚迅猛向跨步，脚顺势用力蹬，借助瞬倾产冲力，将剑如弦之箭般首刺，剑尖稳稳指向假敌害之处。
剑刺，空仿佛回荡着剑刃划破流尖锐响，震得方几颗子叶窸窣作响，士着，眉却微微皱起，摇摇，放茶杯，敲面提：“，稳，力量沉，将全劲都集剑尖！”
第式“剑斩”，以腰为轴，速扭转，将全力量汇聚于臂，带剑自而，呈迅猛而凌厉弧线全力劈落，面扬，甚至剑落之处砸个坑洼，见剑威力。
士目透丝欣慰，点，再次端起茶酌。
次次挥剑，剑法愈流畅，剑势也愈凌厉。
洒落，映坚毅面庞，汗顺着颊滑落，滴落脚，印证着努力午剑术修炼结束，悬，师徒舍，就着简单饭菜始用午饭。
犹豫，问：“师傅，您午练剑表现如何？”
士放碗筷，神认真：“今剑起，作干脆利落，把握得错，对剑掌控力显步。
过施展剑破，稳，力量分散，导致招威力打折扣。
剑斩力度够，落点够精准，容易被对躲避。
记，每招剑法都讲究精神度集，到剑。”
顿顿，士接着：“午，便接着几教符术，讲讲其更层次精。
，再亲自为演练剑法，再教剑诀面几剑，用琢磨。”
用力点，满求渴望。
用过午饭，师徒便舍始午符术研习。
子，陈设简单，只几件朴素蒲团。
壁挂着几幅泛符术图谱，摆放着绘制符篆器具，虽华丽，却满岁沉淀痕迹，处处透着古朴与神秘。
士盘蒲团之，着：“，施展几教引符与引符之术，让瞧瞧对真掌控力如今到何种境界。”
吸，集精神，调真。
拿起张空符，以真为引，符仿若灵游蛇，符迅速勾勒。
儿，张引符初具雏形，就即将完成之，符真波紊起，芒闪烁定，仿佛随都熄灭。
见状，士微微皱眉，提：“稳神，莫急躁，真注入需平稳流畅，浮躁，绘制完美符篆。
将集符之，受真与符交融，与符篆共鸣。”
吸，再次尝试。
摒弃杂，将全部神都专注于引导真之。
次，沉稳而力，真均匀注入符，张引符成功绘制完成，符之闪烁着跃，仿若随都燃起熊熊烈。
士微微点，闪过丝赞许，示继续步。
将引符置于，催真。
瞬，符芒放，簇苗从符起，只苗微且稳定，空摇曳定，随能熄灭。
士站起，到旁，：“催引符，需稳定输真，引导符元素凝聚。
就像样……”着，士抬起，空速虚符文，作流，呵成。
随着作，空隐隐浮现符文，紧接着，团亮而稳定焰掌凭空燃起，焰闪烁着神秘微，仿佛蕴含着无尽能量。
仔细观察士作，默默领其诀窍，每个细微作，每丝真流转，都铭记于。
再次尝试，神，按照士所教方法，用真柔包裹引符，引导。
次，引符成功催稳定焰，虽然算旺盛，但己能稳定燃烧。
焰掌跃，仿佛诉着努力悦。
接着，始尝试引符。
拿起张空符，神专注，依照之所，调真注入符，认真绘制起。
儿，张引符绘制完成，符隐隐纹般流。
将符拿起，默诀，催真。
然而，预流却并未现，只符微微闪烁几。
士见状，步，：“引符键于与周围元素应沟通。
将自己真当成座梁，引导自然元素汇聚。
好。”
罢，士抬空速虚，只见指尖带真，勾勒复杂而玄妙符文。
随着符文成型，原本平空泛起层层涟漪，紧接着，股清泉从虚空涌，空汇聚成条灵带，环绕着士缓缓飘，晶莹珠照耀闪烁着璀璨芒。
全神贯注着师傅演示，放过任何个细节。
但里清楚，以自己目能力，还施展如此精妙符术。
演示完引符，士没。
神凛，双空速。
只见目锁定舍几块，随着符文空勾勒成型，些竟缓缓起，半空排列成奇异形状，随如子弹般速射向处棵枯，“砰砰”几，嵌入干，引得枯枝簌簌掉落。
“控物符”紧接着，士原转圈，周灵力涌，眨，渐渐模糊，首至完全消失见，若还能到微脚步，几乎以为师傅凭空消失。
片刻，士解除隐匿，再度显现。
“无踪符”随，士又抬施展，随着指尖符文闪烁，空迅速乌密布，粗壮闪裹挟着震欲聋轰鸣猛劈落，舍面击个坑，流让周围空都弥漫着股焦糊。
“唤符”站旁，睛眨眨着士接连施展各种符术。
“到吗，，等对符术够解熟练，以需符，用、用剑，都能符文，施展术法，甚至以术由，无需刻，仅凭就能施展。
以基础符术为基也以衍许符术，”士目炯炯着，耐。
着士话，满震撼与神往，让对未修之充满期待。