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故事

踏入,阳透过缝隙,斑驳熙熙攘攘溢着对未期待紧张,而洛片迷茫。活对充满环境、课程、以及即将面对各种挑战,都让

种迷茫仅仅自于对环境,更对未方向确定。洛,望着些忙碌禁涌起种孤独,接阶段,但改变

报到,洛被分配到。教里已经们或两成群交谈,或独自翻阅着教材。洛个靠位置,试图通过观察周围环境缓解紧张。到,教贴着各种激励标语,如“青无悔,勇往直”等,些话语似乎着每个踏入们即将迎段充满挑战旅程。

课程表排列着各种陌课程名称,如代数、几何、物理、化等,每课程都像座待征峰。洛对自己习能力并没,尤其面对难度科目到压力。然而,并没种压力所吓倒,反而誓,里努力习,辜负父母期望,也辜负自己

林荫,洛次遇到苏瑶。正与几位朋友谈笑,阳,显得格与美丽。洛撞到掉落。苏瑶微笑着帮捡起,刻,洛骤然加速,所未紧张与激

苏瑶笑容如同阳,亮,让洛所未舒适接过,匆忙便匆匆,却没注到苏瑶,嘴角扬起微笑。