无边无际。
却又像。”
里里？
“”…好像。
“张祖睁睛，却么都睁，也像被万斤物压得弹得。
，音传入张祖。
“般***命，般堪，啧～。”
音略显慵懒其又些许屑。
张祖现无比紧张，现到底么况，能，能言，更弹得，现就好似砧板鱼肉，任宰割。”
谁？
里……“还等张祖底问完，音就打断。
“好，余客套就免，谁，好接话。”
音仿佛能猜透张祖，首接打断张祖里所。
话毕，张祖全，睛也能睁。
张祖向周，现周围自己闭景象般无。
无边无际，又好似。
抬望，空方团物，仔细，像个型物盘腿空。
又传音。
“好，接………”“……”“选……”“好，希望悔。”
“永。”
“好，便——退吧。”
摆摆。
张祖又始消散，首至完全见。
“啧——”“又个蠢货，”哔哔“搞么麻烦。”
站起，随虚空踢个裂缝。
………………个狭，孩童睁双，迷茫向周。”
吗？
“孩童话，却么都话，只能些咿呀音。”
么回事，么话。
“孩童还挪肢，却现么都使力。
兴许累，孩童再弹，双打量着周，个非常狭，张就占分之，，尾都堆放着量塑料袋，其好像都些，紧挨着，但没，只个框。
着些，熟悉记忆涌。”
里——爸妈之作子。
到底么？
难真？
“没错，正己经掉张祖。”
么回事，吗？
“张祖，搜寻番记忆，现自己记忆到被撞就没。
结世各种穿越，以及现熟悉环境，张祖很就接受现状。”
虽然么原因，但话，——。
“”难成，个世界主角？
命之？
还么佬谋划么。
“沉片刻，张祖好似通么。”
管，就算么物布局，烂命条，没就没，干就完，管。
“张祖转，着挤父母姐姐，就始考辈子该么办。”
……“”……“”……“考片刻，张祖尴尬用***挠挠袋。”
靠，，辈子也点真啊。
“虽然张祖辈子过，但其实潜识里种事能，尤其能，所以候只，么都没，然浑浑噩噩过辈子。
但现真，啥都，张祖子就麻爪。”
嘶——到，虽然辈子无术，但些特别事记得啊，世界杯，数字化，就准备……“着着，孩童模样张祖便过。
……。
教里，位老师正教面孩童识数。
“朋友们，跟，。”
“”“”“”……讲台老师个数，台朋友们就跟着个数。
只个男孩例，孩撑着袋，转向边向好似着么。
忽然，教里老师领。
“张祖同，么跟着起呢。”
孩马回回神，眨着两个汪汪睛真切到：“对起老师，故。”
老师见张祖怜巴巴样子马到：“没事没事，现就跟着起吧，神哦。”
孩童用力点点表面，底里腹诽。”
…见过岁朋友吗？
还就——孩迷惑性就。
“没错，正两世加起岁，而现正幼稚园张祖。
叮铃铃～叮铃铃～“好，朋友们，课喽，见。”
位老师笑着孩子们摆摆。
“吕老师再见。”
“吕老师再见。”
孩子们也老师着再见。
张祖也站起伸个懒腰也吕老师再见。”
唉呀，该，孩就好啊，像，啥都没。
“张祖又向，里着。
忽然，音传。
“张祖张祖，们玩丢包吧。”
“啊啊，就差个。”
另音应。
张祖转旁几个孩。
“。”
完又把转回。
“真没，吧。
们其玩吧。”
“就，以都带玩。”
几个孩又其玩。”
笑，个岁，么们些屁孩起玩丢包。
“张祖屑撇撇嘴。
殊幕都被个底。
叮铃铃～叮铃铃～“放喽！”
“放喽！”
“好，见喽，拜拜。”
讲台老师老师朋友们打着招呼，见张祖，马到：“张祖朋友，等，妈妈送候让们趟办公。”
张祖打个问号。”？
“”么回事，虽然对候事记得，但么记得幼儿园候还被叫过。
“傍，围餐饭，因为父亲张德常打，所以里饭只张祖，姐姐张敏母亲李霞，到半，张祖跟老妈件事。
“又犯么错误。”
“没啊。”
“么只叫，叫其。”
张祖到话愣片刻，又里叹。
到话，张祖也没饭。”
唉……，果然又句话。
““饱，回作业。”
张妈闻也止教育，又到：“吧，好好啊应付差事，好好，爸打供们俩，就为……”还等张妈完，张祖便打断张妈。
“，妈，别话，作业。”
但饭，张妈教育并没，又转对张敏顿教。
“啊，敏敏……”