当到们面，突然瞥见站旁哥哥陈剑。
陈剑严肃，正全神贯注着，仿佛个世界都与无。
燕子见状，眨巴着睛，调皮冲陈剑喊：“哥，么么努力啊？
难考功名吗？”
音清脆响亮，就像串铃空回荡。
陈剑缓缓抬起，燕子，平：“又如何。”
燕子双叉腰，笑嘻嘻：“考功名没呀，咱们起田里抓鳅，或者摘野果，才好玩呢。”
杜吟笑着摸摸燕子，：“剑儿自己志向，别打扰。”
陈也旁点：“剑儿努力好事，将考个好功名，宗耀祖。”
燕子撇撇嘴，些：“考功名又样，还能像样自由自。”
陈剑，认真：“考功名为让咱们过更好子，也能为亲们些实事。”
燕子似懂非懂点点，突然睛亮：“等哥哥考功名，能能带们京玩呀？
京闹。”
陈剑嘴角微微扬，点燕子子：“好，等哥哥考功名，就带们京。”
燕子，蹦蹦起。
突然，陈剑嘴角泛起丝狡黠笑容，睛里闪过丝戏谑芒，然悠悠：“燕子啊，，都么个，也该着认字字啦！
然以万被拐卖，咋办呢？
定还得傻乎乎帮着数呢！”
话音刚落，燕子就“唰”变得通，瞪睛，满，双掐着腰，鼓鼓反驳：“哥，么能么呢？
又孩子，才么傻呢！”
陈剑着燕子副鼓鼓模样，忍笑，继续逗趣：“哟，还承认呢。
认字字，以儿玩，自己牌也能得到，然迷，哥哥到。”
燕子皱着眉，歪着袋，似乎得陈剑话点理。
但还嘴嘟囔着：“认字字么难，，肯定就。”
杜吟旁笑着：“燕子，哥哥得没错，女孩子识些字总好。
等，以也能些趣故事。”
陈也跟着附：“啊，燕子，哥哥认真，也该向习习。”
燕子犹豫儿，终于定决，抬起，神坚定着陈剑：“哥，教认字字吧，肯定比差。”
陈剑满点点：“好，从始，每午教个辰。
许偷懒，，就带京玩。”
燕子连忙点，拍着胸脯保证：“放吧哥，肯定得。”
第，燕子就起，简单洗漱，便搬个板凳，院子里，巴巴等着陈剑教认字。
陈剑着妹妹难得如此积极，笑着摇摇，里拿墨砚，摆。
拿起毛，蘸蘸墨，个“”字，耐对燕子：“燕子，‘’字，撇捺，就像个站。
，很形象？”
燕子歪着，盯着个字好儿，然拿起毛，模样模仿着起。
毕竟第次拿毛，总使唤，字歪歪扭扭，根本像个“”字，倒像只醉酒螃蟹爬。
陈剑忍笑，燕子见状，些馁放毛，嘟囔着：“么么难呀，真？”
陈剑收起笑容，认真：“燕子，万事难，只耐，练习几次就好。
，哥哥握着。”
着，握燕子，拿起毛，划教“”字。
陈剑帮助，燕子终于个像模像样“”字。
兴奋起，喊：“啦！
啦！”
着妹妹副模样，陈剑也欣慰笑容。
接子里，燕子每都认真跟着陈剑习认字字。
虽然过程难免遇到些困难挫折，但始终没放弃。
随着推移，认识字越越，字也越越漂亮。
陈杜吟着燕子步，满。
们，孩子们，都朝着自己目标努力，个也因为孩子们成而变得更加馨幸福。