护士将包裹好主角抱守产己焦急万分父亲。
位爸爸着襁褓婴儿，满初为父悦与紧张。
翼翼接过孩子，：“迎到个世界呀，伙。”
随，簇拥着对父子往病休息。
母亲躺病，虽疲惫却难掩幸福向孩子双亮睛好奇打量着周围，仿佛审个全世界。
父亲抱着，着，并为取名。
柔摸着，神充满期许，：“儿子啊，爸爸希望平平，久久。”
旁爷爷奶奶笑得拢嘴，纷纷夸赞个名字取得好。
妈妈也虚笑着，表示赞同。
岁流转子过，李。
然而庭经济压力逐渐增，父母得艰难决定——打。
别，懵懂着父母拖着李渐渐，还伸空挥着，睛里充满疑惑。
之，就首待爷爷奶奶边。
里度过无忧无虑幼，跟着爷爷林子里挖野菜，奶奶讲事。
尽管偶尔也方父母，但爷爷奶奶予够。
每到过候，总到马等待，盼望着辆载着爸爸妈妈归汽现尽，每次见面紧紧拥抱，成为幼最期待刻。
终于到龄，主角怀着既兴奋又紧张园。
刚始候，切都鲜趣，没过久，主角就始课堂犯困。
老师讲课音就像催眠曲样，袋点点，最首接趴呼呼。
因为个原因，没被老师批评，老师甚至次联系主角爷爷奶奶谈话。
爷爷奶奶很无奈，只能苦婆教育主角好好习，然对起辛苦打爸妈。
但自己也很苦恼，为么自己么嗜。
次考试，到自己惨忍睹成绩，里很难过。
决定改变现状，于，第撑着精神课。
没过久，困还如潮般涌。
就以为又着候，同悄悄递过颗荷糖，清凉瞬让清。
“谢谢，叫啥名字啊”问吐槽到，神啊，们到么？
点尴尬：”都神，就，么能么。”
“哎”叹，：“叫周凡，周末周，平凡凡。”
“好，叫李，李李，。”
周凡：“以为谁都啊，，同名字都。”
尴笑：“对起啊，过为么以递糖。”
“哦，因为刚刚颗掉板。
〞周凡到。！！！
“周凡，个***。”
音些，吵到语文老师。
们语文老师，皱皱眉，但还：“么事课再。”
也像个打茄子，敢话。
好，周凡个混子还凑，没事吧，话，还以，于：“别吗，颗。”
见还话，周凡还以为真，首到到睛。
挑挑眉，伙真神啊。