第2章 上小学
父母拜托回陕朋友带起回，于们便踏返程列，着活即将句号。
没过久，父母又始催促奶奶让赶紧。
果其然，当再次园，股烈之涌，忍哭起，边哭边对奶奶：“奶奶，妈妈！”
希望奶奶能够带回，继续享受段无忧无虑、充满笑语美好。
，次奶奶好像变个似，没像以样柔慰，而毫留用力拍打着***。
疼得首叫，放哭，但很就奶奶态度很坚决，易妥协。
无奈之，只好擦干泪，默默教，始课。
幼儿园如驹过隙般逝而过，转就到候。
然而，就段里，现奶奶似乎变化，变得些让到陌。
以，奶奶对无微至，如今却相同。
每放，奶奶总先接其孩子，然再将们送回。
而，则只能独自留等待着奶奶。
候等就两个，种孤独失落让难以忍受。
渐渐，与奶奶之亲密系逐渐疏，们之也变得越越陌。
种况持续段，终于忍向妈妈倾诉自己委屈满。
妈妈到话，分疼，于便萌个法——首接带回到疆。
但个提议遭到爸爸坚决反对。
坚定表示：“咱们应该相信妈妈，虽然孩子现能点苦，但妈妈绝对亏待晓文。”
子过，也从最初个羡慕别孩子能够回、放哭妈妈男孩，渐渐变得习以为常。
尽管里依然渴望得到奶奶更护，但也默默接受现实。
毕竟，活还继续，而也些。
每当课***响起，同们都迫及待教，而却总独自留教里，完成庭作业。
当完成所任务，便拿张，始面肆挥洒创象。
将处逐描绘于，并细勾勒们轮廓。
张承载着无数憧憬与期望张，至今仍被妥善保管着。
尽管岁流转，但始终保持着崭如初模样。
然而，从未向父母展示过张珍贵片，甚至连最亲奶奶也未曾目睹其奥秘。
即使奶奶世之，张依然躺抽屉里，仿佛等待着适再次展所蕴含力量。
让难以接受事得如此之。
正级，奶奶竟然用妈妈寄血汗别孩买糖果、零，而对却毫无表示。
忍质问：“糖果呢？
零呢？”
没到奶奶却冲冲回应：“么糖！
妈就寄么点回，们俩活费用都很紧张，还买糖啊？
能饱饭就错。”
从起，奶奶再也接，让放自己步回。
每当到其孩子兴采烈奶奶轮座，充满失落与无奈。
但又能样呢？
只能默默背起包，孤单教，独自踏回途。
途，寒凛冽，冰刺骨，豆点无砸向，湿透裳。
回到，急忙换干爽物，然乖巧始作业，因为，如果样，奶奶肯定责骂。
也许真应句老话：“穷孩子当。”
但实通，为么同样奶奶孙子，如此此彼？
过，其孩子包很压岁，而到里，就只剩么点点，只够买几块糖果而己。
更过分，过穿，别孩子穿过！
让里很平衡，于冲冲到奶奶面质问，结果奶奶却对：“个男孩子，穿么啊？
别穿过么？
还呢，能穿就啦，节约！”
面对奶奶斥责，完全没反驳勇，只能像泄皮球样溜溜。
经历件事之，逐渐适应种活状态。
处，得自己就像个被遗弃男孩，没、没照顾。
然而，幸运，还个非常好朋友，始终陪伴着，弃。
每放，都陪着起回，然再回到自己父母边。
种陪伴让到无比，仿佛丝曙，让识到自己并非孤单。
与此同，业也始起。
从最初倒数第名，到倒数第名，再到正数名、名、名……每次步都好友鼓励与支持。
们起习，互相帮助，共同成。
段子充满笑语，每都么充实而。
然而令遗憾，与之份谊并未能持续太久。
就级，毅然决然将送往里就。
之，还特到向别，并与许个约定——共同成、同步。
正因为个约定，业成绩仅没退步，反而越越好，最终成功挤级。
对于段友谊，始终怀激之，尽管分暂，但至今仍记忆犹，无法忘怀。