《灵夜仙途》第章：豆智慧——阳课

第，林站院子里，目穿过院，投向处峦。晨曦阳洒岚之，勾勒片朦胧际。林带着丝迷茫，神却显得些落寞。

“哎，子过得，真越越没劲。”林叹，用挠挠。最直考些活哲问题，但越越得困惑。

“别玄，认识神仙，得到奇遇，启。呢？认识个神仙，结果却个狗！”林忍吐槽，语带着丝无奈自嘲，“既然只狗，便变成只狗，算么神仙嘛！”

就，豆从子里，蹦到林边，到膝盖，用袋蹭蹭。

“林，啥呢？么么抱怨？”豆歪着袋，传音问。

林苦笑着摸摸豆儿袋：“，认识个神仙，结果却个狗。，算么神仙嘛！”

豆翻个，语里带着丝傲娇：“哼，本灵童堂堂层位面夜莺灵童，只暂落难而已！别瞧！”

林哈哈笑：“，狗神仙，厉害！能能点实际帮助？别里卖萌。”

豆得摇摇尾巴：“哼，本灵童卖萌！智慧。最些活理？”

林点点：“啊，豆。总得活里很事，虽然得见，却摸透。比如，为啥些总顺顺利利，而些却总遇到麻烦呢？”

豆到，围着林转圈，：“哼，些问题，本灵童就研究透！其实，都阳。”

林愣：“阳？种古老问吗？”

豆点点：“没错！阳国古代哲，研究与自然环境之系。虽然起些玄乎，但其实们活息息相。”

林好奇着豆：“能能讲讲？”

豆得摇摇尾巴：“哼，本灵童吹牛！些识都从层位面带，当然靠谱！就课吧！”

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豆到林膝盖，清清嗓子，副“老师课”架势。用尾巴扫扫面，仿佛理讲台，然严肃着林，传音：“林，记，阳问，随便就能懂。得用！”

林点点，正襟危，副认真求样子：“好，豆儿，定好好。”

第课：阳基本概

豆清清嗓子，始讲解：“阳宇宙最基本两种力量。阳代表、积极、向，代表、、向。们相互依，相互转化，就像夜样。”

林点点：“个懂，阳，夜。”

豆继续：“没错！，阳平衡非常。个方阳失衡，就导致好，响运势。”

林好奇问：“么判断个方阳否平衡呢？”

豆到，围着院子转圈，：“比如，院子。院子，阳充，属于阳旺盛方。但如果全阳，就显得过于燥。所以，需些文章。”

林着豆，些困惑：“么呢？”

豆指着院子角落：“比如，个角落种些，或者放个缸。都能增加，让个院子更加平衡。”

林恍然悟：“原如此！”

第课：阳宅与宅

豆继续：“除院子，子布局也很。阳宅就们居子，布局需讲究阳平衡。”

林好奇问：“么布局呢？”

豆到林肩膀，指着子：“般，客阳较方，因为里活频繁区域；而卧较方，因为里休息区域。如果阳宅布局理，就导致阳失衡，响居者运势。”

林，：“客边，卧边，样太好？”

豆摇摇：“其实样很好！边阳充，阳旺盛，适客；边相对，较，适卧。过，以客里放些植物，既能增加，又能美化环境。”

林点点：“原么理！”

第课：环境与运势

豆接着：“仅注子部，还注周围环境。比如，为，为阳。如果子背，面，就理布局。”

林环顾周，现自己子背确实座，面处条溪。惊：“么，还挺错？”

豆点点：“没错！过，院子方向些空旷，里属于巽位，代表。如果能里种棵，就能更好聚。”

林，得很理：“就买棵种！”

第课：活阳平衡

豆又：“阳仅仅于子环境，还们常活息息相。比如，运势也阳平衡。如果个总处于过环境，就到疲惫、顺；而阳过则让过于浮躁。”

林若所：“应该么调呢？”

豆到林膝盖，：“很简单！以些阳旺盛方，比如阳充方或者靠源方。同，也注休息，保持态平。”

林点点：“原如此！豆儿，真太厉害！”豆翻翻，

豆得摇摇尾巴：“哼，本灵童吹牛！些识都从层位面带，当然靠谱！”

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实践真

林始尝试用豆教识调自己活。按照豆建议，院子里种棵，还客里放盆培植物。现，自从些调，自己仅好很，连事也更加顺利。

，林邻居老李，抱怨自己最总遇到顺事。林，决定用豆教识帮。

带着豆到老李，现老李客正对着梯，称为“穿堂煞”，容易导致阳流失。林建议老李客梯之放个屏，既能挡煞，又能增加美观。

老李半信半疑按照林建议，没到几，现自己确实好很，事也顺许。激对林：“林，真个！”

林笑笑，里，都豆功劳。

“哈哈，就嘛，本灵童智慧盖！”豆旁得。

林摸摸豆袋，笑着：“，狗神仙，别太嘚瑟！”

豆翻个：“哼，本灵童才狗呢！贵夜莺灵童！”

林哈哈笑：“

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